Kategori buku Flip book

6. Konsep Sistem Pernapasan

a. Ruang Lingkup Materi Ajar Biologi

Bahan ajar atau materi ajar merupakan sekumpulan pengetahuan, keterampilan, sikap serta nilai yang tersusun dalam suatu kesatuan utuh. Suatu pengetahuan dalam materi ajar dapat dikelompokkan menjadi pengetahuan fakta, konsep, prosedural dan metakognitif. 40 Ruang lingkup yang dipelajari siswa pada materi ajar biologi diantaranya: 41 1 Hakikat biologi, keanekaragaman hayati dan pengelompokan makhluk hidup, hubungan antar komponen ekosistem, perubahan materi dan energi, peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem. 2 Organisasi seluler, struktur jaringan, struktur dan fungsi organ tumbuhan dan hewan serta penerapannya dalam konteks sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat. 3 Proses yang terjadi pada tumbuhan, proses metabolisme, hereditas, evolusi, bioteknologi dan implikasinya pada sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat. Untuk memudahkan siswa dalam mempelajari berbagai konsep tersebut, dan mempermudah guru dalam penyampaian materi ajar, maka diperlukan sebuah perencanaan yang baik sebelum dilakukan kegiatan belajar mengajar di kelas. Melalui perencanaan yang matang, hasilnya siswa dapat mempelajari materi ajar biologi dengan mudah, karena guru dalam praktiknya memanfaatkan metode atau media yang sesuai dengan materi ajar yang akan dipelajari oleh siswa.

b. SK dan KD Materi Sistem Pernapasan

Berkaitan dengan konsep sistem pernapasan yang dipelajari untuk tingkat sekolah menengah atas SMA, standar kompetensi yang dimuat di dalam silabus yaitu menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainanpenyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas. Kompetensi dasar pada materi sistem pernapasan adalah “Menjelaskan keterkaitan 40 Zulfiani, dkk, Strategi Pemgelajaran Sains Jakarta: Lembaga Penelitian UIN Jakarta, 2009, h. 37. 41 Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP, Panduan Penyusunan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah Jakarta: Depdiknas, 2006, h . 452. antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainanpenyakit yang dapat terjadi pada sistem pernapasan pada manusia dan hewan misalnya burung. 42

c. Kajian Materi Sistem Pernapasan

Materi sistem pernapasan merupakan materi yang cukup abstrak karena pada materi ini terdapat proses yang terjadi di dalam tubuh mahluk hidup yang prosesnya tidak dapat terlihat secara langsung atau kasat mata. Gambar 2.2 Peta Konsep Sistem Pernapasan Materi sistem pernapasan terdiri dari beberapa subbab yaitu sistem pernapasan pada manusia dan sistem pernapasan pada hewan. Sistem pernapasan 42 Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP, op.cit., h. 456.

Dokumen yang terkait

Pengaruh multimedia interaktif (IMM) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep gaya yang bernuansa nilai (kuasi eksperimen di SMP Karya Bangsa Depok)

0 11 169

Pengaruh media video terhadap hasil belajar siswa SMA pada konsep gerak lurus: kuasi eksperimen di SMA Negeri 6 Tangerang Selatan

1 8 273

Pengaruh multimedia interaktif dalam pembelajaran biologi terhadap retensi siswa: kuasi eksperimen pada konsep sistem ekskresi di SMAN 5 Tangerang Selatan

1 11 208

Pengaruh penggunaan cd ineraktif dalam model pembelajaran langsung terhadap hasil belajar IPA: kuasi eksperimen di SMP Negeri 5 Tangerang.

0 3 252

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA FLIP BOOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASIDAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 1 BANDUNG.

1 6 46

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Bandung.

1 1 39

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Majalaya Kabupaten Bandung.

0 1 56

Pengaruh Penggunaan Multimedia Flip Book

0 0 40

PENGARUH MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN

1 0 10