J. Penilaian
No Aspek Teknik
Instrumen 1
Kognitif Test
Post-Test
2
Afektif Observasi Sikap
Lembar Observasi
3 Psikomotor
Observasi Kinerja Lembar Observasi
K. Lampiran
1. Lembar Kerja Siswa LKS
2. Instrumen Penilaian, Kunci Jawab, dan Panduan Skoring
Yogyakarta, Februari 2016 Peneliti
Desi Sasmita Nugraha 121434008
Lampiran 6
LEMBAR KERJA SISWA III
Judul : Tumbuhan Lumut Biji Spermatophyta A.
Tujuan
1. Siswa mampu mengelompokkan klasifikasi dari tumbuhan biji terbuka
Gymnospermae 2.
Siswa mampu mengelompokkan klasifikasi dari tumbuhan biji tertutup Angiospermae
B. Alat dan Bahan
1. Alat Tulis
2. Kartu Domino
C. Cara Kerja
1. Siswa membentuk kelompok kecil yang dalam satu kelompok terdiri dari 4-5 siswa
2. Satu set kartu domino terdiri dari 25 kartu dikocok secara acak
3. Kemudian diambil 1 kartu sebagai masternya atau sebagai kartu pembuka
4. Perwakilan kelompok mengambil lembar kerja siswa dan sisa kartu domino yang
sudah dikocok secara acak dibagi merata oleh guru 5.
Siswa mencermati lembar kerja siswa LKS 6.
Siswa memperhatikan penjelasan guru terkait langkah-langkah dan peraturan dalam penggunaaan media edukatif permainan domino
7. Siswa memasangkan kartu domino yang sesuai dan tepat sambil melakukan diskusi
dalam kelompok kecil NB : Setiap kelompok mendapat 4 kartu dengan 1 kartu bernilai 10, Apabila kelompok
dapat memasangkan gambar dan konsep secara tepat semua, skor maksimal 40. Apabila salah dalam memasangkan gambar dan konsepnya, skor akan dikurangi 10
D. Kesimpulan
............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................
............................................................................................................................................... PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori