Bab 2 Landasan Teori Berisi tentang teori-teori yang melandasi permasalahan skripsi dan penjelasan
yang merupakan landasan teoritis yang diterapkan dalam skripsi dan kerangka berpikir.
Bab 3 Metode Penelitian Berisi tentang metode penelitian, subjek penelitian, data dan sumber data,
metode pengumpulan data, prosedur penelitian, analisis instrumen, teknik analisis data, keabsahan data.
Bab 4 Hasil dan Pembahasan Berisi tentang hasil penelitian dan pembahasannya.
Bab 5 Penutup Berisi tentang simpulan hasil penelitian dan saran-saran dari peneliti.
1.6.3 Bagian Akhir
Merupakan bagian yang terdiri dari daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang digunakan dalam penelitian.
13
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Landasan Teori
2.1.1 Belajar
Belajar merupakan proses penting bagi perubahan perilaku setiap orang dan belajar itu mencakup segala sesuatu yang dipikirkan dan dikerjakan oleh seseorang
Rifa’i Anni, 2012. Belajar memegang peranan penting di dalam perkembangan, kebiasaan, sikap, keyakinan, tujuan, kepribadian, dan bahkan presepsi seseorang.
Oleh karena itu dengan menguasai konsep dasar tentang belajar, seseorang mampu memahami bahwa aktivitas belajar memegang peranan penting dalam proses
psikologis. Belajar dapat terjadi kapan saja dan di mana saja, salah satu pertanda bahwa seseorang itu telah belajar adalah adanya perubahan tingkah laku pada diri
orang tersebut yang mungkin disebabkan oleh terjadinya perubahan pada tingkat pengetahuan, keterampilan, maupun perubahan tingkah laku.
Menurut Gagne sebagaimana dikutip oleh Dahar 1996 mengklasifikasikan lima kemampuan dalam belajar, antara lain: keterampilan intelektual, strategi-strategi
kognitif, informasi verbal, sikap-sikap, dan keterampilan motorik. Menurut Dimayati Mudjiono, sebagaimana dikutip oleh Purnomo 2015, beberapa prinsip belajar
yaitu 1 perhatian dan motivasi, 2 keaktifan, 3 keterlibatan langsung atau
