Teknik Analisis Data dengan Uji-t
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Hasil penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan memahami teks ulasan yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan strategi SQ3R dengan siswa yang mendapat pembelajaran tanpa menggunakan strategi SQ3R pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Prambanan, serta untuk menguji keefektifan strategi SQ3R terhadap pembelajaran memahami teks ulasan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Prambanan. Hasil data dalam penelitian ini berupa skor pretes dan postes kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Berikut adalah hasil penelitian pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.1. Deskripsi Data
a. Data Skor Pretes Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok
Kontrol Kelompok kontrol adalah kelas yang mendapat pembelajaran memahami teks ulasan tanpa menggunakan strategi SQ3R. Pretes dilakukan sebelum siswa mendapat perlakuan berupa pembelajaran memahami teks ulasan. Pretes berupa 30 butir soal pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban. Subjek penelitian pada pretes kelompok kontrol berjumlah 32 siswa. Berdasarkan data skor hasil pretes kelompok kontrol diperoleh skor rata- rata 19,125; median 19,5; modus 19; dan standar deviasi 2,58719. Berikut tabel dan histogram dari hasil perhitungan skor pretes kelompok kontrol.Parts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Batasan Masalah
» Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
» Secara Teoritis Secara Praktis
» Hakikat Membaca Deskripsi Teori
» Tujuan Membaca Deskripsi Teori
» Jenis-Jenis Membaca Deskripsi Teori
» Faktor yang Mempengaruhi Membaca
» Hakikat Membaca Pemahaman Deskripsi Teori
» Recite menyatakan Strategi SQ3R
» Penelitan yang Relevan KAJIAN TEORI
» Hipotesis Nihil Ho Hipotesis Alternatif Ha
» Desain Penelitian METODE PENELITIAN
» Paradigma Penelitian METODE PENELITIAN
» Variabel Penelitian METODE PENELITIAN
» Populasi Penelitan Sampel Penelitian
» Definisi Operasional Variabel Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian
» Pengukuran Sebelum Eksperimen Prosedur Penelitian
» Kelompok Eksperimen Pelaksanaan Eksperimen
» Kelompok Kontrol Pelaksanaan Eksperimen
» Pengukuran Sesudah Eksperimen Prosedur Penelitian
» Instrumen Penelitian Teknik Pengumpulan Data
» Validitas Instrumen Teknik Pengumpulan Data
» Reliabilitas Instrumen Teknik Pengumpulan Data
» Teknik Analisis Data dengan Uji-t
» Uji Normalitas Uji Homogenitas
» Hipotesis Statistik METODE PENELITIAN
» Data Skor Pretes Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok
» Data Skor Postes Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok
» Perbandiangan Data Skor Pretes dan Postes Kemampuan Memahami
» Hasil Uji Normalitas Sebaran Data
» Hasil Uji Homogenitas Varian
» Uji-t Pretes Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok Kontrol dan
» Uji-t Postes Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok Kontrol dan
» Uji-t Data Kenaikan Pretes-Postes dan Skor Rerata Kemampuan
» Perbedaan Kemampuan Memahami Teks Ulasan Kelompok Kontrol dan
» Keefektifan Strategi SQ3R dalam Pembelajaran Memahami Teks Ulasan
» Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Distribusi Frekuensi Pretes Kelompok Eksperimen Distribusi Frekuensi Postes Kelompok Kontrol
» Homogenitas Pretes Homogenitas postes
» Hasil Uji-t Postes Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
» Hasil Uji-t Pretes-Postes Kelompok Kontrol Hasil Uji-t Pretes-Postes Kelompok Eksperimen
» Kegiatan Pendahuluan 12 menit Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan inti 90 menit Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Penutup 18 menit Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Instrumen Penilaian Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Pengamatan Sikap Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Tes Penilaian Pengetahuan Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Penilaian Sosial Sosial Penilaian Keterampilan
» Pertemuan Pertama Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Pertemuan Kedua Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Pertemuan Ketiga Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Soekarno Sang Orator Ulung, Pemikat Hati Rakyat Sinopsis film
» Kompetensi Dasar Dan Pencapaian Indikator No. Kompetensi Dasar
» Kegiatan Penutup 18 menit Kegiatan Inti 90 menit
Show more