a. Teknik Pembelajaran yang Digunakan oleh Guru
No Butir Pertanyaan
Responden Presentase
1 Bagaimana guru menyampaikan materi
pembelajaran di kelas? jawaban boleh lebih dari satu
a. Hanya menerangkan saja
9 30
b. Menggunakan media pembelajaran
10 33,33
c. Mencatat di papan tulis
29 63,33
d. Mendikte
21 70
2 Apakah guru pernah memberikan contoh
kegiatan nyata sesuai pada buku tematik kelas V Tema 2 Subtema 1?
a. Pernah, tetapi hanya sekali
3 10
b. Selalu memberi contoh kegiatan nyata
yang baik dan benar 4
13,33 c.
Kadang-kadang meminta
untuk mempraktikkan contoh kegiatan
23 76,67
d. Tidak
pernah meminta
untuk mempraktikkan contoh kegiatan
3 Dalam pembelajaran tematik, terutama
tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013, apakah guru pernah
meminta saya untuk mempraktikkan contoh kegiatan yang ada dalam buku
tematik kelas V di depan kelas?
a. Pernah, tetapi hanya sekali
3 10
b. Sering meminta untuk mempraktikkan
contoh kegiatan di depan kelas 4
13,33 c.
Kadang-kadang meminta
untuk mempraktikkan contoh kegiatan
21 70
d. Tidak
pernah meminta
untuk mempraktikkan contoh kegiatan
2 6,67
Dari hasil analisis kuesioner yang dilakukan oleh peneliti pada aspek teknik pembelajaran yang digunakan guru dalam menyampaikan materi, guru
ternyata menyampaikan materi dengan cara mendikte. Hal ini terbukti dari jawaban siswa, bahwa guru menyampaikan materi dengan mendikte sebanyak
70, guru mencatat di papan tulis 63,33, guru menggunakan media pembelajaran hanya 33,33, dan guru hanya menerangkan saja sebanyak 30.
Berkaitan dengan pernah tidaknya guru memberikan contoh kegiatan nyata sesuai dengan buku tematik kelas V tema 2 subtema 1, jawaban yang diperoleh
adalah guru memberikan contoh tapi hanya kadang-kadang. Hal ini terbukti dari jawaban yang diberikan siswa, bahwa 76,67 guru memberi contoh tetapi
kadang-kadang, 13,33 guru selalu memberikan contoh kegiatan nyata yang baik dan benar, 10 guru pernah, tetapi hanya sekali, dan 0 guru tidak pernah
meminta untuk mempraktikan contoh kegiatan. Pada aspek pernah tidaknya guru meminta siswa untuk mempraktikan
contoh kegiatan yang ada dalam buku tematik kelas V di depan kelas, siswa menjawab hanya kadang-kadang diminta mempraktikan contoh kegiatan. Hal ini
terbukti dari jawaban siswa yaitu 70 guru kadang-kadang meminta untuk mempraktikan contoh kegiatan, 13,33 guru sering meminta untuk mempraktikan
contoh kegiatan di depan kelas, 10 guru pernah meminta tetapi hanya sekali, dan 6,67 guru tidak pernah meminta untuk mempraktikan contoh kegiatan yang
ada di buku tema. Berdasarkan analisis hasil jawaban siswa dalam kuesioner tersebut
ternyata dalam memberikan materi kepada siswa adalah dengan cara mendikte. Selain itu guru hanya kadang-kadang saja memberikan contoh kegiatan dalam
buku tema, guru juga hanya kadang-kadang saja meminta siswa untuk menirukan contoh kegiatan. Hal tersebut terjadi karena dalam pembelajaran guru hanya
menggunakan metode ceramah dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Metode ceramah tersebut dilakukan karena guru tidak menggunakan media dalam
kegiatan belajar mengajar.
b. Teknik Pembelajaran Yang Disukai Siswa