Materi yang Disukai Siswa

Keterangan : X: skor akhir rata-rata Xi:rerata ideal, dapat dicari dengan menggunakan rumus; Xi = 12 skor maksimal ideal + skor terendah ideal SBi: simpangan baku ideal, dapat dicari dengan menggunakan rumus; SBi = 16 skor tertinggi ideal – skor terendah ideal Xi: rerata ideal = 12 skor maksimal ideal + skor terendah ideal = 12 4+1 = 2,5 SBi: simpangan baku ideal = 16 skor tertinggi ideal – skor terendah ideal = 16 4 –1 = 16 3 = 0,5 Sangat baik = X Xi + 1,80. SBi = X 2,5 + 1,80 x 0,5 = X 2,5 + 0,9 = X 3,4 Baik = Xi + 0,60 SBi X ≤ Xi + 1,80 SBi = 2,5 + 0,60 x 0,5 X ≤ 2,5 + 1,80 x 0,5 = 2,5 + 0,3 X ≤ 2,5 + 0,9 = 2,8 X ≤ 3,4 Cukup baik = Xi – 0,60 SBi X ≤ Xi + 0,60 SBi = 2,5 – 0,60 x 0,5 X ≤ 2,5 + 0,60 x 0,5 = 2,5 – 0,3 X ≤ 2,5 + 0,3 = 2,2 X ≤ 2,8 Kurang baik = Xi – 1,80 SBi X ≤ Xi – 0,60 SBi = 2,5 – 1,80 x 0,5 X ≤ 2,5 – 0,60 x 0,5 = 2,5 – 0,9 X ≤ 2,5 – 0,3 = 1,6 X ≤ 2,2 Tabel 4.2 Pedoman Kriteria Penilaian Sukardjo, 2006:53 Kriteria Skor Sangat baik X 3,4 Baik 2,8 X ≤ 3,4 Cukup baik 2,2 X ≤ 2,8 Kurang baik 1,6 X ≤ 2,2 Berdasarkan tabel diatas maka dapat disimpulkan bahwa produk media video tematik yang dikembangkan oleh peneliti termasuk dalam kategori sangat baik. Hal ini diketahui dari data validasi ahli media yang memiliki skor X sebesar 3,6.

b. Revisi Produk

Dalam validasi dosen instrumen kelayakan yang diberikan yaitu “layak digunakan tanpa perbaikan” tetapi peneliti melakukan revisi dengan memperlambat gerakan video pada saat scene pasar sesuai dengan saran umum yang diberikan oleh ahli media.

2. Data Validasi Guru Kelas

a. Deskripsi Data Validasi Guru Kelas

Guru yang dipilih oleh peneliti adalah guru kelas VC SD Jetis Bantul adalah Siti Rusmiyati, S.Pd. Validasi dilakukan pada tanggal 8 Januari 2015. Aspek yang dinilai sama dengan aspek pada ahli media dosen. Beberapa aspek yang dinilai adalah aspek warna dan huruf, aspek tampilan media, aspek gambarfoto, aspek bahasa, aspek materi, dan volume suara. Guru memberikan komentar pada aspek petunjuk yaitu “tidak ada petunjuk”. Sementara komentar umum yang diberikan oleh guru tentang video adalah “secara keseluruhan sudan baik, namun dalam pembelajaran tadi hanya