RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 Kelompok Eksperimen Pendekatan Pembelajaran Bermedia VCD
Satuan Pendidikan : STIKes Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Program : D III Keperawatan
Mata Pelajaran : Anatomi
Pokok Bahasan : Dasar-dasar antomi tubuh manusia
Semester : I Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 50 Menit
A. Standart Kompetensi
Mata kuliah ini membahasa tentang: Bahasa umum dalam anatomi dan anatomi position
Gambaran sistem organ
B. Kompetensi Dasar
Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar anatomi tubuh manusia
C. Indikator Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi anatomi tubuh manusia 2. Mahasiswa mampu menjelaskan klasifikasi taksonomi manusia
3. Mahasiswa mampu menjelaskan tingkat struktural organisasi tubuh 4. Mahasiswa mampu menjelaskan bidang struktural tubuh
D. Materi Pembelajaran
1. Definisi anatomi tubuh manusia 2. Klasifikasi taksonomi manusia
3. Tingkat struktural organisasi tubuh 4. Bidang struktural tubuh
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendekatan dan metode Pengajaran a. Pendekatan
: Bermedia VCD b. Metode Pembelajaran
: -
Ceramah -
Diskusi -
Tanya Jawab 2. Langkah Pembelajaran sebelum pembelajaran dilakukan penelusuran
motivasi belajar dengan pemberian angket a. Pendahuluan
Kegiatan Dosen: 1 Memeriksa kehadiran mahasiswa
2 Dosen memotivasi mahasiswa memusatkan perhatiannya dengan cara menyampaikan pertanyaan secara lisan mengenai ruang
lingkup tubuh manusia. 3 Menyampaikan atau memberikan penjelasan tentang indicator
pembelajaran yang harus dicapai oleh mahasiswa selama proses pembelajaran
4 Menyampaikan media pembelajaran yang akan digunakan
Kegiatan mahasiswa: Mendengarkan, memperhatikan, menjawab pre tes dan melaksanakan
informasi penjelasan yang disampaikan dosen. b. Kegiatan Inti
Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Mempersiapkan kelengkapan alat yang akan
digunakan untuk media pembelajaran
2 Memberikan informasi tentang organ tubuh
manusia 3 Menayangkan gambar video
tentang sistem organ tubuh manusia
4 Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya
1 Membaca materi mengenai
sistem organ tubuh manusia 2
Mendengarkan, memperhatikan informasi
dan penjelaskan yang disampaikan oleh dosen
3 Memperhatikan tayangan
gambar video mengenai sistem organ tubuh manusia
4 Bertanya
c. Kegiatan Inti Kegiatan dosen:
1 Membuat kesimpulan mengenai sistem organ tubuh manusia 2 Mengevaluasi mahasiswa dengan memberikan pertanyaan lisan
seputar indicator pembelajaran yang ingin dicapai. 3 Memberikan penghargaan kepada mahasiswa
4 Melakukan kuis secara tertulis untuk mengetahui ketercapaian kompetensi mahasiswa selama proses pembelajaran.
