3 Diskusi atau kegiatan kelompok
4 Pemantapan dan pengembangan materi
5 Pelaksanaan tugas individual
Langkah-langkah proses kegiatan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan pembelajaran bermedia secara lengkap berpedoman pada rancangan
rencana pembelajaran lampiran 6 hal. 183-242
3. Pasca Eksperimen
Pada tahap pasca eksperimen ini, setelah diberikan perlakuan treatment maka kedua kelompok mahasiswa yaitu sejumlah 75 mahasiswa diberikan tes
akhir post test yang bertujuan untuk mengetahui pencapaian prestasi belajar mata pelajaran anatomi dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah
mengikuti proses kegiatan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan pembelajaran bermedia yang berbeda.
E. Teknik pengumpulan Data
Data yang terkumpul digunakan sebagai bahan analisis dan pengujian hipotesis yang di rumuskan. Oleh karena itu, pengumpulan data dilakukan dengan
sistematis sesuai dengan identifikasi masalah penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket
untuk menjaring data mengenai motivasi belajar mahasiswa dan teknik pengumpulan data berupa tes untuk mengetahui pencapaian prestasi belajar mata
pelajaran anatomi.
1. Kuesioner angket
Teknik pengumpulan berupa angket untuk mengumpulkan data variable motivasi belajar mahasiswa. Menurut Sanapiah Faisal 1994: 2. “cirri khas
angket terletak pada pengumpulan data melalui daftar pertanyaan tertulis yang disebarkan untuk mendapatkan informasi dari responden”. Penyebaran angket
bertujuan untuk untuk memberikan daftar pernyataan guna memperoleh informasi yang dibutuhkan peneliti berdasarkan kisi-kisi motivasi belajar meliputi motivasi
tinggi dan motivasi rendah lampiran 2 hal 147, kemudian menghimpun kembali setelah diisi responden. Daftar pertanyaan angket bukan dimaksudkan untuk
menguji kemampuan responden melainkan untuk menggali keterangan dari responden.
2. Tes
Teknik pengumpulan berupa tes untuk mengumpulkan data variable prestasi belajar mata pelajaran anatomi. Menurut Suharsimi Arikunto 2001: 127.
“tes adalah alat atau prosedur yang digunakan untuk mengukur suatu dengan aturan tertentu”. Tes dalam penelitian ini dilakukan untuk memperoleh data
tentang prestasi belajar mata pelajaran anatomi dengan menetapkan item yang diperlukan untuk mengungkapakan data tentang prestasi belajar mata pelajaran
anatomi. Teknik pengumpulan data berupa tes dalam penelitian ini mengunakan tes tertulis sebagai alat pengukur dengan bentuk tes obyektif dengan bentuk tes
pilihan ganda multiple choice yang disusun berdasarkan kisi-kisi tes prestasi belajar mata pelajaran anatomi fisiologi lampiran 2 hal. 151. Bentuk tes
obyektif berupa tes pilihan ganda memberikan skor berupa angka, sehingga tidak dipengaruhi sikap subyektifitas dari tester.
F. Teknik Analisis Data
