Tabel 4.6 KKM Kelas XI dan XII Program IPS
Komponen KKM
Kelas XI Kelas XII
Kognitif Psiko
motor Afektif Konitif Psiko
motor Afektif
A. Mata Pelajaran
1. pendidikan Agama 75
Baik 75
Baik 2. pendidikan
Kewarganegaraan 75 Baik
75 Baik
3.Bahasa Indonesia
75 75 Baik 75 75 Baik 4. Bahasa Inggris
75 75
Baik 75
75 Baik
5. Matematika 75
Baik 75
Baik 6. Geografi3
75 Baik
75 Baik
7. Sejarah 75
Baik 75
Baik 8. Ekonomi4
75 Baik
75 Baik
9. Sosiologi 75
Baik 75
Baik 10. Seni Budaya
75 Baik
75 Baik
11. Pendidikan Jasmani, Olahraga,
dan kesehatan
75 75 Baik 75 75 Baik 12. Teknologi
Informasi dan Komunikasi
75 75 Baik 75 75 Baik 15. Keterampilan
kerajinan 75
Baik 75
Baik
B. Muata Lokal
Bahasa jawa
75 75 Baik 75 75 Baik C. Pengembangan Diri
Jumlah
E. Guru SMA Negeri 1 Kasihan
1. Tugas Guru
Guru adalah administrator penuh dalam kelas yang sedang dipimpinnya dan juga administrator pembantu sekolah tempat guru bekerja. Guru
mempunyai tugas-tugas bidang administrasi antara lain: a.
Sebagai administrator kelas, guru berkewajiban mengatur kegiatan pembelajaran di kelas yang meliputi:
1 Merencanakan interaksi pembelajaran yang berlangsung di kelas
dengan menyusun satuan pelajaran dan rencana pengajaran. 2
Mengorganisasikan kelasnya. 3
Memotivasi siswa dan kelasnya. 4
Mengawasi interaksi pembelajaran yang sedang berlangsung di kelasnya.
5 Mengevaluasi hasil belajar siswa.
b. Sebagai admistrator pembantu, guru terlibat dalam berbagai rangkaian
kegiatan administrasi sekolah tempat ia bekerja. Misalnya dalam rapat- rapat sekolah, guru terlibat dalam pemikiran untuk lebih mengefektifakn
dan mengefesienkan penyelenggaraan pendidikan di sekolah yang bersangkutan. Guru juga terlibat dalam penyelenggaraan UAN di sekolah.
2. Standar Kompetensi Guru
Standar kompetensi guru dikembangkan secara utuh dari empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan
profesional. Keempat kompetensi tersebut terintegrasi dalam kinerja guru. a.
Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual.
b. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
c. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang
diampu. d.
Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.
F. Proses Belajar Mengajar SMA Negeri 1 Kasihan
Pelajaran dimulai pada pukul 07.15 WIB dan setiap mata pelajran berlangsung selama 45 menit. Selain itu, SMA Negeri 1 Kasihan merupakan Sekolah Rintisan
Sekolah Berbasis Internasional. Kegiatan pembelajaran berakhir pada waktu yang sama. Hari Senin sampai
hari Kamis kegiatan pembelajaran berakhir pada jam ke-8 yaitu pada pukul 14.00 WIB. Untuk hari Jumat semua siswa melangsungkan pelajaran sampai jam 11.30
WIB, kemudian pada hari Sabtu semua siswa mengikuti pelajaran sampai jam ke-7.
