Lembar Kerja Peserta Didik

Tabel 10: Kisi-kisi Pedoman Wawancara Survei dengan Guru Bahasa Indonesia Kelas VIII E SMP N 2 Sanden No. Aspek Indikator Nomor butir Jumlah butir 1. Pembelajaran menulis puisi a. Pembelajaran menulis puisi dalam KTSP 1 1 b. Proses pembelajaran menulis puisi di kelas VIII E 2, 3 2 2. Sikap peserta didik Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi 4 1 3. Hasil pembelajaran menulis puisi Hasil pembelajaran menulis puisi 5 1 4. Sarana dan prasarana Sarana dan prasarana sekolah yang mendukung kegiatan pembelajaran 5 1 Tabel 11: Kisi-kisi Pedoman Wawancara Pascatindakan Pembelajaran Menulis Puisi dengan Guru Bahasa Indonesia Kelas VIII E SMP N 2 Sanden No. Aspek Indikator Nomor butir Jumlah butir 1. Penerapan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi Penerapan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi 1, 2 2 2. Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi 3 1 3. Hasil pembelajaran menulis puisi menggunakan pendekatan SAVI Hasil pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan SAVI 4 1 6. Angket Angket disusun berdasrkan indikator yang dapat mengungkapkan pengalaman dan pengetahuan, dalam menulis puisi. Angket ditujukan kepada peserta didik dan terdidri dari dua macam angket. Angket pertama ditujukan kepada peserta didik ketika sebelum dilakukan tindakan. Angket pertama bertujuan untuk mengumpulkan informasi awal mengenai pengetahuan dan respon pesaerta didik terhadap pembelajaran menulis puisi. Angket yang kedua merupakan angket pascatindakan. Angket ini bertujuan untuk mengumpulkan tanggapan dari peserta didik terkait pembalajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan SAVI. Berikut ini adalah tabel kisi-kisi angket. Tabel 12: Kisi-kisi Angket Pratindakan Pendekatan SAVI dalam Pembelajaran Menulis Puisi Peserta Didik Kelas VIII E SMP N 2 Sanden No. Aspek Indikator Nomor Butir Jumla h Butir 1. Penngetahuan dan kemampuan menulis peserta didik Pengetahuan dan kemampuan menulis puisi peserta didik 1, 2 2 2. Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi Antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi 3, 4 2 Tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menulis puisi 5, 6, 7 3 3. Penerapan metode dalam pembelajaran menulis puisi Penerapan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi 8, 9, 10 3