1. Home
  2. Lainnya

Pedoman Pengamatan Instrumen Penelitian

bertujuan untuk mengumpulkan informasi awal mengenai pengetahuan dan respon pesaerta didik terhadap pembelajaran menulis puisi. Angket yang kedua merupakan angket pascatindakan. Angket ini bertujuan untuk mengumpulkan tanggapan dari peserta didik terkait pembalajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan SAVI. Berikut ini adalah tabel kisi-kisi angket. Tabel 12: Kisi-kisi Angket Pratindakan Pendekatan SAVI dalam Pembelajaran Menulis Puisi Peserta Didik Kelas VIII E SMP N 2 Sanden No. Aspek Indikator Nomor Butir Jumla h Butir 1. Penngetahuan dan kemampuan menulis peserta didik Pengetahuan dan kemampuan menulis puisi peserta didik 1, 2 2 2. Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi Antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi 3, 4 2 Tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menulis puisi 5, 6, 7 3 3. Penerapan metode dalam pembelajaran menulis puisi Penerapan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi 8, 9, 10 3 Tabel 13: Kisi-kisi Angket Penerapan Pendekatan SAVI dalam Pembelajaran Menulis Puisi Peserta Didik Kelas VIII E SMP N 2 Sanden No. Aspek Indikator Nomor Butir Jumlah Butir 1. Penerapan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi Penerapan penekatan SAVI dalam pembelajaran menulis puisi 1, 2, 3, 4 4 2. Sikap peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi Antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan SAVI 5, 6 2 Tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan SAVI 7, 8 2 3. Hasil pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan SAVI Hasil pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan SAVI 9, 10 2 7. Foto Dokumentasi Foto dokumentasi diambil mulai dari awal pelaksanaan penelitian tindakan berlangsung hingga akhir kegiatan penelitian. Instrumen ini berguna untuk merekam peristiwa-peristiwa penting dalam aspek dan proses di dalam kelas.

F. Teknik Analisis Data

Teknik analisis data pada penelitian ini dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif.

1. Teknik Analisis Data Kualitatif

Analisis data kualitatif dapat dilakukan dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Data kualitatif berupa peningkatan rasa senang, pengetahuan, dan pengalaman peserta didik dalam menulis puisi. Analisis data secara kualitatif ini dilakukan dengan tahap-tahap redukasi data yang telah dikumpulkan, paparan

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

HUBUNGAN ANTARA STRES DAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA

11 143 2

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA SUKU JAWA DAN SUKU MADURA

6 144 7

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG DESAIN KEMASAN PRODUK DENGAN INTENSI MEMBELI

9 123 22

PERBEDAAN SIKAP KONSUMTIF REMAJA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA UTUH DAN ORANG TUA TUNGGAL

7 140 2