153 Oleh sebab itu tidak ada pilihan bagi kita melaksanakan itu, dan anggaran tentu
saja dapat kita siapkan untuk sumberdaya manusia yang merupakan pilar utama membangun bangsa ini. Untuk membangun pusat-pusat inovasi penting bagi kita
karena itu adalah merupakan bagian dari pada peningkatan daya saing bangsa kita. Tidak mungkin kita tidak membangun The Centre of Excellence, pusat-pusat
keunggulan, kalau kita sungguh ingin meningkatkan daya saing bangsa kita. Oleh sebab itu, maka, yang pertama Prabowo-Hatta mempersiapkan untuk inklusif
dan berkeadilan tersebut, pertama: anggaran kita naikkan, terutama untuk perguruan tinggi kaitannya dengan iptek, meningkatkan bantuan operasi dua kali
lipat kedepan. Menyalurkan sepuluh triliun dalam waktu er.. se… lima tahun kedepan untuk
dana-dana research yang fokus kepada prioritas-prioritas, mempercepat difusi dari
temuan-temuan, dari knowledge kita, agar dapat diterapkan ke dalam sektor-sektor yang betul-
betul penting, yaitu: pangan, energi, transportasi, kesehatan, er… dan sebagainya. Oleh sebab itu, kita harus mengembangkan pendanaan tersebut untuk
tiga hal utama: pertama harus kualitas, keterjangkauan dan ketersediaan. Yang kedua, guru harus kita tambah dalam waktu lima tahun kedepan sedikitnya
delapan ratus ribu dan meningkatkan kualitas, serta meningkatkan er.. kesejahteraan para guru. Dengan demikian, maka iptek dan peningkatan
pendidikan akan seiring untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia yang berkualitas yang dapat menghadapi tantangan-tantangan zaman. Terima kasih.
M: Terima kasih atas jawaban yang diberikan. Berikutnya kepada Bapak Jusuf
Kalla, dalam visi misi bapak, bapak menekankan, menegaskan pentingnya pendidikan nasional untuk meningkatkan kecerdasan, akhlak dan budi pekerti.
Namun nampaknya pendidikan budi pekerti ini tentu memerlukan waktu dan proses yang cukup lama.
Bagaimanakah bapak yakin dalam periode seandainya bapak terpilih dalam periode pemerintahan bapak mampu menyusun strategi untuk meningkatkan
Pendidikan budi pekerti dan dengan menyadari kesenjangan SDM yang ada di berbagai wilayah Indonesia, bagaimana bapak yakin dapat memajukan inovasi
iptek? Waktu tiga menit, tiga menit dimulai dari sekarang
JK:
Terima kasih, Ibu, pendidikan Bud… Budi pekerti dapat diterapkan dari semua mata pelajaran, tidak khusus Pendidikan budi pekerti. Kita bisa masukan
Pendidikan Budi pekerti di Sejarah, kita bisa masukkan bud… Budi pekerti di Matematika, disiplin, bagaimana mengatur disiplin, bagaimana mengatur…
Jadi pendidikan budi pekerti tidak hanya pengetahuan ilmu budi pekerti saja,
contohnya: Bahasa Indonesia, kita bisa mengajarkan cerita yang heroik, kita bisa mengambil contoh-contoh yang baik, kita hilangkan cerita tentang Kancil, yang
cenderung untuk er… er… menipu… begitu… kita hilangkan itu, contohnya.
154 Jadi harus suatu mata pelajaran yang tampu… tapi menyangkut semua isinya,
tentang bagaimana kita manusia Indonesia berani, bagaimana manusia Indonesia itu pintar, dan bagaimana manusia Indonesia itu dinamis untuk menjalankan itu.
Itulah yang kita sebut revolusi mental, pendidikan, dan tentu juga semangat itu. Karena revolusi untuk yang belajar Bahasa Indonesia yang benar, tidak selalu
berhubungan dengan Komunis, tapi mempercepat proses… begitu, kan. Untuk diketahui begitu, tentang bahasa. Ini penting semuanya apa bila kita ingin
ketahui masalah-masalah pendidikan itu, karena itu maka dibutuhkan memang suatu guru yang baik, penataran guru diutamakan, fasilitas guru diutamakan,
sertifikasi guru diutamakan, agar guru lebih dahulu menguasai masalahnya, baru memberikan itu ke murid. Itu otomatis harus terjadi, dan tunjangan guru yang
baik, fasilitas guru yang baik, karena gurulah jadi bagian utama dari perubahan- perubahan itu.
Kemudian bagaimana inovasi, inovasi itu di… tiga hal, teknologi, inovasi sendiri, dan juga tentu kebijakan pemerintah. Kebijakan pemerintah haruslah memihak.
Memihak kepada perusahaan dalam negeri, memihak pada inovasi bangsa, karena itulah… apa bila memihak maka akan terjadi inovasi dalam negeri.
Itu yang pen… yang penting kita utamakan, ada suatu kebijakan pemi… pemihakan dalam negeri, mengutamakan perusahaan dalam negeri, tanpa itu juga
maka akan tidak timbul masalah-masalah yang seperti itu. Karena itulah maka inovasi dapat dikerjakan. Mengenai biaya semua itu, saya kira
kita cukup dengan dua puluh persen yang selalu naik. Satu-satunya departemen yang tidak pernah turun biayanya adalah Kementerian Pendidikan.
Karena itulah maka kita tidak perlu khawatirkan itu. yang dibutuhkan efisiensi dari pada semua anggaran itu untuk inovasi dan bagaimana menggabungkan
seluruh inovasi-inovasi itu dalam satu sistem; perguruan tinggi, lembaga research negara, swasta, ba
gaimana tergabung dalam suatu er… pekerjaan bersama. Begitu juga kelembagaannya, pada waktunya kita akan menggabungkan antara
pendidikan itu sendiri dengan research agar tergabung satu kekuatan yang besar untuk menciptakan inovasi. Terima kasih.
M: Mohon maaf, waktu telah habis. Terima kasih.
Hadirin sekalian, telah kita ikuti bersama pendalaman visi dan misi, untuk berikutnya kita akan melanjutkan pada segmen ketiga, yaitu pertanyaan dari
moderator. Namun sebelumnya kita ikuti jeda berikut.
Segmen 3 M:
Hadirin, pertanyaan akan saya ajukan lebih dahulu kepada Bapak Jusuf Kalla adalah sebagai berikut pertanyaanya; menyadari adanya kesenjangan yang lebar
dalam kualitas sumber daya manusia dan penyebarannya di berbagai daerah di
155 Indonesia, serta daya saing sdm yang relatif masih rendah di pasar global, maka
bagaimanakah kebijakan bapak untuk mengatasi hal tersebut? Di sisi lain sebagian dari SDM kita yang unggul justru memilih berkarya di luar negeri. Maka,
bagaimanakah pula upaya yang akan bapak lakukan untuk mencegah mengalirnya SDM berkualitas ini?
Waktu kita berikan tiga menit, tiga menit mulai sekarang.
JK: Terima kasih ibu moderator. Seperti kita pahami bahwa SDM yang
tingkatanya berbeda tentu diakibatkan oleh pendidikan yang berbeda baik jumlah dan mutunya. Maka tentu langkah yang pertama ialah pendidikan nasional betul-
betul menasional. Harus ada keseimbangan karena itulah ada pemetaan untuk bagaimana pendidikan
di daerah tertentu yang kurang kemudian ditingkatkan mutunya karena dia kurang. Begitu juga jumlah pendidikan juga distribusi guru dan fasilitas-fasilitas tertentu
diabaikan. Diberikan dorongan agar masyarakat juga ikut dalam pendidikan itu. Yang kedua langkah-langkah pertukaran guru perlu kembali diadakan, sehingga
guru-guru di daerah-daerah yang tentu kurang akan dibantu oleh daerah lebih. Kita mengapresiasi Indonesia Mengajar oleh saudara Anies itu salah satu cara
bagaimana memberikan suatu pemerataan daripada sumber daya manusia. Begitu juga lapangan kerja.
Sumber daya lapangan kerja… sumber daya manusia juga tergantung kepada kesenjangan ekonomi apabila ekonomi kita dapat, harus diratakan baik di Timur
dan di Barat maka faktor sumber daya manusia akan berubah jadi dua hal yang tentu pendidikanya dan proses ekonominya harus diperbaiki. Yang kedua tadi
bagaimana tadi ibu mengatakan tentang eee… inde… mohon maaf? M:
Ada sumberdaya manusia kita yang berkualitas, mengalir ke…
JK: Oh iya, ya, memang dewasa ini ada kecenderungan eee-sumber daya kita
keluar negeri bukan hanya yang kurang skill tapi juga yang skill. Ahli-ahli perminyakan kita banyak di Qatar ahli-ahli accountant kita ada di Singapur, di
Hong Kong dan sebagainya. Itu ada positif tentu ada negatifnya juga. positifnya ialah mereka menghasilkan devisa yang cukup untuk dalam negeri.
Negatifnya ialah kita kekurangan eksekutif-eksekutif yang handal, solusinya ialah eksekutif [oksi amba] itu mendapat regulasi atau gaji sesuai dengan sekala
profesinya bukan hanya dengan sekala a..apa..a nasional tapi sekala profesinya dia di…di…dihargai sesuai profesinya katakanlah ahli perminyakan kalau dia
mendapat di Qatar atau dimanapun sejumlah tertentu maka dalam negeri. Tidak…tidak perlu sama tapi suatu hal yang menyenangkan mereka untuk bekerja
dalam negeri sehingga dia berbakti kepentingan nasionalnya tetapi kita juga tidak
menghalangi mereka kerja luar negeri setidak-tidaknya mendapatkan pengalaman yang akan dibawa ke dalam negeri.
156 Ada suatu jalan keluar yang sama tetapi seperti itu mereka harus dihargai para
profesional itu sesuai profesinya bukan hanya sesuai pangkatnya tapi sesuai profesinya sehingga mendapat penghargaan yang cukup dan mereka mau kerja
kembali ke dalam negeri. Terima kasih.
M: Terima kasih waktu masih dua detik. Berikutnya kesempatan kami sampaikan
