Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

70 perencanaan tindakan yang telah dibuat yaitu guru sebagai pelaksana tindakan sedangkan peneliti sebagai pengamat. Guru dalam mengajar menggunakan RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tentang materi cerita pendek dengan menggunakan media VCD film kartun yang disampaikan kepada siswa. Peneliti hanya mengamati partisipasi siswa dan kinerja guru pada saat proses pembelajaran berlangsung dengan menggunakan media VCD film kartun. Langkah-langkah yang dilakukan dalam tindakan ini diantara lain: 1 guru menyiapkan media pembelajaran yang akan digunakan dalam proses pembelajaran menyimak cerita pendek seperti: vcd film kartun cerita pendek, lcd, speaker, dan laptop dan mengkondisikan siswa dalam menerima materi pembelajaran. 2 siswa menyiapkan alat tulis yang dibutuhkan untuk mencatat hal-hal yang penting terkait dengan unsur-unsur intrinsik cerita pendek seperti: judul, tokoh, penokohan, alur cerita, latarsetting, dan amanat atau pesan yang akan disimak. 3 guru menjelaskan langkah-langkah dan tujuan pembelajaran. 4 siswa mendengarkan penjelasan materi yang disampaikan guru. 5 guru memutar film kartun cerita pendek dan siswa menyimak cerita pendek menggunakan vcd film kartun dengan seksama. 6 guru memantau siswa saat menyimak cerita pendek dengan menggunakan media vcd film kartun. 71 7 setelah selesai menyimak, siswa mencatat hal-hal yang penting dan menjawab pertanyaan guru mengenai cerita pendek yang telah ditayangkan. 8 siswa mendengarkan penjelasan guru terkait pengertian cerita pendek dan unsur-unsur intrinsik dalam menyimak cerita pendek yang telah ditanyangkan. 9 siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai materi cerita pendek yang belum dipahami. 10 siswa diminta menanggapi dan menilai isi cerita yang telah disimak. 11 siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari. 12 siswa diberi soal evaluasi terkait dengan materi yang telah dipelajari. 13 guru memberikan pesan, motivasi dan refleksi kepada siswa terkait proses pembelajaraan yang telah dipelajari. b. Observasipengamatan Pada tahap observasi ini, observasi dilakukan oleh pengamat selama pelaksanaan tindakan berlangsung. Kegiatan observasi ini, dilakukan untuk mengetahui hasil keseluruhan kegiatan selama proses pembelajaran berlangsung. Guru menggunakan media VCD film kartun pada saat melakukan pembelajaran sedangkan peneliti melakuakan pengamatan terhadap guru dan siswa saat proses pembelajaran berlangsung.