Guru mengarahkan siswa untuk menyimak Guru memutar cerita pendek dengan Guru memantau dan mengamati siswa pada Guru memberikan kesempatan kepada siswa Guru bersama siswa melakukan tanya jawab Guru meberikan penjelasan tambahan terkait Guru memberikan kese

176 Lampiran 9. Hasil Pengamatan Terhadap Aktivitas Guru dalam Proses Pembelajaran Siklus II No Pernyataan Terhadap Aktivitas Guru dalam Proses Pembelajaran Skor Pengamatan Aktivitas Guru Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3 1. Guru menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran RPP 1 1 1

2. Guru menyiapkan perlengkapan yang

dibutuhkan dalam pembelajaran seperti: LCD, laptop, speaker dan VCD film kartun yang akan digunakan untuk menyimak cerita pendek 1 1 1

3. Guru memeriksa kesiapan siswa dalam

menerima materi yang akan diajarkan 1 1 1

4. Guru melakukan salam, do’a, dan preseni

1 1 1

5. Guru mengajak siswa untuk memperhatikan

materi yang akan diajarkan terkait cerita pendek 1 1 1

6. Guru melakukan apersepsi untuk menggali

pengetahuan awal siswa melalui kegiatan tanya jawab 1 1 1

7. Guru memberitahukan kompetensi yang harus

dicapai oleh siswa terkait materi yang akan dipelajari 1 1 1

8. Guru menyampaikan materi pembelajaran

terkait pengertian cerita pendek dan unsur- unsur yang terdapat dalam cerita pendek 1 1 1

9. Guru mengarahkan siswa untuk menyimak

cerita pendek yang diperdengarkan dengan seksama 1 1 1

10. Guru memutar cerita pendek dengan

menggunakan media VCD film kartun 1 1 1

11. Guru memantau dan mengamati siswa pada

saat mengikuti jalannya proses pembelajaran menyimak cerita pendek yang sedang disimak melalui pembelajaran VCD film yang ditayangkan dari awal hinggga akhir 1 1 1

12. Guru memberikan kesempatan kepada siswa

untuk mencatat hal-hal penting terkait isi cerita pendek yang telah disimak 1 1 1

13. Guru bersama siswa melakukan tanya jawab

terkait isi cerita yang disimak 1 1 1

14. Guru meberikan penjelasan tambahan terkait

materi yang dipelajari atau disimak 1 1 1

15. Guru memberikan kepada siswa untuk

bertanya terkait materi yang belum jelas terkait cerita yang telah dipelajari atau disimak 1 1 1

16. Guru bersama siswa menyimpulkan terkait

cerita pendek yang telah disimak atau dipelajari 1 1 1

17. Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa

terkait cerita yang ditayangkan 1 1 1 177

18. Guru memberikan tugas terkait cerita yang

disimak 1 1 1

19. Guru memberikan kesempatan kepada siswa

untuk memberikan penilaian dan tanggapan terkait unsur-unsur intrinsik cerita pendek yang telah disimak 1 1 1

20. Guru memberikan pesan moral terkait cerita

yang telah ditayangkan 1 1 1

21. Guru memberikan penguatan untuk

memotivasi siswa dalam belajar dan menutup pelajaran 1 1 1 Total Skor 21 21 21 Rata-rata Skor 1,00 1,00 1,00 Persentase Rata-rata skor 100 100 100 Keterangan Skor: 0 = apabila guru melakukan aktivitas dalam proses pembelajaran 1 = apabila guru melakukan aktivitas dalam proses pembelajaran dengan baik 178 Lampiran 10. Hasil Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa dalam Proses Pembelajaran Siklus III No Pernyataan Terhadap Aktivitas Siswa dalam Proses Pembelajaran Skor Pengamatan Aktivitas Siswa 1. Siswa mempersiapkan perlengkapan belajar

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Media Wayang Kartun Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Anak Pada Siswa Kelas III MI Jam'iyyatul Khair Ciputat Timur

6 22 171

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VCD PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VCD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BAWAK KECAMATAN C

0 0 15

PENDAHULUAN PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VCD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BAWAK KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN.

0 0 8

Peningkatan Hasil Belajar Menyimak Cerita Anak Menggunakan Media Audio Visual (film kartun) pada Siswa Kelas V SD Negeri Wringinjenggot 02 Balapulang.

0 0 218

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA VCD FILM KARTUN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SITIADI.

1 23 143

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM ANIMASI PADA SISWA KELAS V SD N 2 JONGGRANGAN KECAMATAN GIRIMULYO KULON PROGO.

1 7 106

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SD JUARA YOGYAKARTA.

0 2 192

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA FIKSI ANAK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO PADA SISWA KELAS V SD

0 1 10

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO CERITA ANAK KELAS V SD

0 0 13

PenInGkATAn keTeRAMPIlAn MenYIMAk dOnGenG denGAn MedIA FIlM SISWA kelAS V Sd neGeRI WOnOlelO 1 SAWAnGAn MAGelAnG

0 1 7