Mengevaluasi Gerak Ritmik Ayunan Lengan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan 149

4. Mengevaluasi Keseimbangan Gerak Ayunan Lengan dan Kaki

Posisi saat melakukan benar-benar diperhatikan dalam keadaan seimbang antara lengan dan kaki sehingga memudahkan melakukan gerakan berikutnya dan enak untuk dilihat.

5. Aktivitas pembelajaran siswa Mengevaluasi Kualitas Gerakan Aktivitas Gerak Ritmik

Setelah siswa menganalisis dan merancang kualitas gerakan aktivitas gerak ritmik sederhana, selanjutnya siswa harus dapat menilai penampilan gerakan diri sendiri dan teman dalam menerapkan aktivitas gerak ritmik yang dilakukan saat siswa melakukan gerakan ritmik. Lakukan aktivitas belajar berikut: a. Buatlah kelompok 10 orang dibagi 2 masing-masing 5 orangtim. b. Buatlah ruanganlapangan ukuran 6 x 6 meter atau secukupnya. c. HQJDQEHUGLNXVLVHWLDSWLPPHPEXDWUDQFDQJDQNRUHRJUD¿JHUDN ritmik yang meliputi ayunan kakiayunan lengan dengan variasinya, kesesuaian gerak dengan irama musik, penggunaan alatfasilitas, menggunakan ruang serta hal-hal terkait dengan gerak ritmik. d. Lakukan gerak ritmik tersebut dengan penuh kesungguhan dan menerapkan nilai sportivitas, toleransi, kerjasama, disiplin, tanggungjawab, menerima kekalahan dan kemenangan serta nilai- nilai karakter lainnya. e. Lakukan gerak ritmik tersebut dengan batasan waktu yang diberikan guru. f. Tim yang paling banyak memasukkan unsur-unsur gerak ritmik ayunan kakiayunan lengan dengan variasinya, kesesuaian gerak dengan irama musik, penggunaan alatfasilitas, menggunakan ruang, kekompakan, kerjasama serta hal-hal terkait dengan gerak ritmik adalah sebagai yang terbaik. g. Siapkanlah lembar penilaian penampilan untuk diri sendiri dan temanmu dengan format sebagai berikut: 150 Kelas XII SMA NO NAMA SISWA KEAKURATAN GERAKAN AKTIVITAS GERAK RITMIK. VARIASI GERAKAN YANG DILAKUKAN KEHARMONISAN GERAK 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 ... ............... Skor : 4= Penampilan Baik 3= Penampilan Cukup 2= Penampilan Kurang 1= Penampilan Kurang Sekali h. Lakukan penilaian terhadap penampilan dirimu sendiri dan temanmu ketika melakukan gerakan aktivitas gerak ritmik sederhana. i. Diskusikan hasil penilaianmu dengan teman-temanmu dalam satu tim. j. Kemukakan hasil diskusi penilaianmu dalam satu tim kepada tim lain dalam satu kelas. k. Peserta didik dibiarkan berkelompok lalu istirahat dan berdiskusi tentang kegiatan yang baru saja dilakukan. Guru bertugas mengevaluasi tentang kegiatan siswa tersebut. l. Perhatikan gambar 7.6 Gambar 7.6. Formasi latihan Gerak Ritmik