Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORI

55

H. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan kajian teori dan kerangka berpikir di atas, maka pertanyaan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana hasil evaluasi program E-Learning Bahasa Jawa kelas XI di SMA Negeri 2 Bantul menggunakan evaluasi CIPP context, input, process, product ? 2. Apakah faktor pendukung dan faktor penghambat program E-Learning Bahasa Jawa kelas XI di SMA Negeri 2 Bantul?

I. Definisi Istilah

1. E-Learning adalah pembelajaran berbasis media elektronik guna menyampaikan isi pembelajaran, interaksi, atau bimbingan siswa di dalam belajar yang memanfaatkan perangkat elektronik dengan konektivitas jaringan internet sebagai medianya. Huruf ”e” dalam E-Learning berarti elektronik dan learning yang berarti pembelajaran. 2. Evaluasi program adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan dengan sengaja untuk melihat dampak suatu program. Hal ini merupakan sebuah cara yang dilakukan oleh evaluator untuk menilai sejauh mana keberhasilan dan ketercapaian mengenai suatu pelaksanaan program ditinjau dari tujuan program. 3. CIPP context, input, process, product adalah model evaluasi yang dikembangkan oleh Daniel Shufflebeam pada tahun 1967 di Ohio State University. Model evaluasi ini meliputi aspek evaluasi isi, masukan, proses dan hasil pada proses pembelajaran. 56 4. Muatan lokal Bahasa Jawa adalah materi pada satuan pendidikan yang berisi muatan dan proses pembelajaran tentang potensi dan kearifan lokal di Daerah Istimewa Yogyakarta yang dimaksudkan untuk membentuk pemahaman peserta didik terhadap kondisi di daerah tempat tinggalnya. 5. Website Web merupakan istilah yang mengacu pada kumpulan file atau dokumen yang besar dan saling terkait yang umumnya dapat diakses melalui internet. 6. Web Based Learning WBL adalah pembelajaran berbasis website baik secara online maupun offline. Dalam WBL, website berperan sebagai media untuk menyampaikan isi pembelajaran baik secara terpisah maupun keseluruhan, mencakup komunikasi langsung maupun tidak langsung. 7. Computer Based Learning CBL adalah pembelajaran yang sepenuhnya menggunakan komputer, siswa berhadapan dan berinteraksi secara langsung melalui komputer yang terjadi secara individual.