Kurikulum SMA Negeri 2 Bantul

74 materi. Tahap berikutnya adalah mempersiapkan siswa dari segi prespektif dan psikologis selama apresepsi materi dan menggunakan bantuan multimedia selama pembelajaran berlangsung, kemudian pada akhir pembelajaran guru memberikan evaluasi hasil belajar baik melalui tugas ataupun merekapitulasi hasil dari pretestpost-test. Tahap terakhir dari pelaksanaan pembelajaran adalah mengevaluasi kembali portal E- Learning dengan mengupdate serta meninjau kembali konten dan soal- soal yang relevan untuk pembelajaran selanjutnya. Selama penelitian berlangsung, pembelajaran Bahasa Jawa ada pada tahap materi Piwulangan 4 dengan kompetensi dasar membaca dan memahami pesan moral dari wacana menggunakan Aksara Jawa, pada penerapannya guru menggunakan Aksara Jawa dalam memberikan contoh-contoh cerita maupun dalam soal tes.

5. Fasilitas Sekolah

Dalam menunjang proses pembelajaran, SMA Negeri 2 Bantul menyediakan berbagai fasilitas penunjang, antara lain: a. Ruang Kelas, yang berjumlah 27 ruang kelas pada Tahun Pelajaran 20162017. Terdiri atas 3 unit gedung yang masing-masing berupa bangunan lantai 2. Gedung Ki Hajar Dewantara yang berada di sayap utara memiliki 14 ruang kelas, Gedung Dr. Soetomo memiliki 6 kelas, dan lainnya berada di Gedung Diponegoro.. Ruang kelas dilengkapi dengan 3 buah tempat sampah untuk pemilahan sampah, wastafel di depan kelas, kipas angin, LCD, speaker, pencahayaan dan ventilasi 75 sangat baik. Khusus ruang kelas unggulan CI dilengkapi dengan AC dan komputer. Hampir semua ruang kelas sudah tercakup sinyal Wifi sehingga mampu untuk terhubung dengan internet secara nirkabel. b. Ruang Laboratorium Komputer, yang terdiri dari 2 ruangan terpisah sekat pembatas menampung 37 buah unit komputer yang saling terhubung secara intranet maupun internet, LCD, speaker yang mampu menunjang pembelajaran E-Learning. c. Access Point, merupakan perangkat pemancar sinyal Wifi yang tersebar di 5 titik sekolah sehingga mencakup hampir seluruh gedung sekolah, kantin dan lapangan. Sumber: Lampiran 6

B. Hasil Penelitian 1. Evaluasi Context

Evaluasi context dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang program, analisis kebutuhan program, relevansi kurikulum dan tujuan program, dan sasaran program E-Learning muatan lokal Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Bantul.