Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 258
G. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Penggalan 1
a. Pendahuluan Kegiatan Awal 15 menit 1 Doa dan presensi.
2 Apersepsi : Guru dan siswa bertanya jawab tentang keadaan kamar setiap
siswa termasuk tata letak alat-alat sekolah di dalamnya.
3 Motivasi
: Siswa dan guru bernyayi gubahan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke
” terlampir
4 Orientasi : Guru dan siswa bertanya jawab terkait isi lagu yang
dinyayikan. 5 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
b. Kegiatan Inti 75 menit
1 Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok diskusi; jumlah setiap anggota kelompok disesuaikan dengan jumlah seluruh siswa.
2 Siswa mengamati
gambar kebutuhan
hidup
bermasyarakat.mengamatimengklarifikasi istilah atau konsep yang belum jelas
3 Siswa dan guru bertanya jawab terkait gambar dan menemukan masalah pada gambar yang perlu dipecahkan, misalnya: mengidentifikasikan
gambar-gambar mana sajakah yang menunjukkan kebutuhan masyarakat..
menanyamerumuskan masalah.
4 Siswa membaca teks bacaan dan guru memberikan pemahaman kepada siswa
tentang kebutuhan
masyarakat. menanyamerumuskan
masalah.
Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 259
5 Siswa meninjau masalah dari sudut pandang teks bacaan misalnya: hubungan antara gambar-gambar yang di amati dengan kebutuhan hidup
masyarakat dilingkunganmenanyamenganalisis masalah
6 Setiap anggota kelompok diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya terkait kemungkinan pemecahan masalah, misalnya:
gambar-gambar yang di amati dengan kebutuhan hidup masyarakat
dilingkungan.menalarmerumuskan hipotesis c. PenutupKegiatan Akhir 5 menit
1 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk istirahat. 2 Guru memberikan nasehat kepada siswa agarmemilih jajan yang sehat
selama istirahat. 3 Doa istirahat.
-Istirahat 15 menit-
Penggalan 2
a. PendahuluanKegiatan Awal 5 menit
1 Doa setelah istirahat. 2 Guru menanyakan perasaan siswa selama istirahat.
3 Guru memberikan kesempatan kepada siswa agar mempersiapkan dirinya untuk menerima pelajaran.
4 Guru menanyakan kepada siswa tentang materi yang telah dipelajari sebelum istirahat.
b. Kegiatan Inti 75menit
