Bahasa Indonesia 1. Pengetahuan PENUTUP

Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 274 doa sebagai wujud menghargai keberagaman yang diberikan Tuhan. dengan 5 kalimat dan isi tentang menghargai keberagaman yang diberikan Tuhan. syukur tetapi isi doa bukan merupakan ucapan syukur. menuliskan doa . menuliskan doa

B. Bahasa Indonesia 1. Pengetahuan

Indikator 3.1.1 Mengenal salah satu contoh perubahan alam yang terjadi karena kegiatan manusia melalui bacaan kerusakan terumbu karang. Teknik Penilaian Tes tertulis Instrumen Soal tes tertulis dan kunci jawaban TEKS BACAAN PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 275 Kunci jawaban: Penagkapan ikan-ikan dengan menggunakan bahan peledak dapat memberikan akibat kurang baik bagi ikan-ikan yang di tangkap maupun untuk karang yang terdapat pada lokasi penangkapan. Penggunaan bahan peledak berpotensi menimbulkkan kerusakan yang luas terhadap ekosistem terumbuh karang. Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 276

2. Ketrampilan Indikator

4.1.1 Menuliskan informasi dan data dari bacaan tentang perubahan alam yang terjadi karena kegiatan manusia Teknik Penilaian Unjuk kerja Instrumen Observasi dan pedoman penskoran Tugas :  Buatlah tabel kebutuhan masyarakat di daerahmu tempat tinggalmu Rubrik Penilaian Produk Gambar Bangun Datar No Kriteria 4 Baik sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Perlu bimbingan D 1. Ketepatan membuat tabel kebutuhan masyarakat di daerah tempat tinggal dengan lengkap yaitu; ekonomi, sosial, budaya dan keamanan Menuliskan 4 kebutuhan masyarakat di daerah tempat tinggal yaitu; ekonomi, sosial, budaya dan keamanan Menuliskan 3 kebutuhan masyarakat di daerah tempat tinggal dengan lengkap yaitu ekonomi, sosial, dan budaya Menuliskan 2 kebutuhan masyarakat di daerah tempat tinggal dengan lengkap yaitu ekonomi, sosial, dan budaya Tidak menuliskan kebutuhan masyarakat di daerah tempat tinggalmu 2. Mampu menuliskan contoh kebutuhan fisik dan nonfisik Menuliskan contoh kebutuhan fisik dan nonfisik dengan kalimat yang baik, jelas dan mudah dibaca Menuliskan contoh kebutuhan fisik dan nonfisik dengan kalimat yang baik dan jelas. Menuliskan contoh kebutuhan fisik dan nonfisik dengan kalimat yang baik Tidak Menuliskan contoh kebutuhan fisik dan nonfisik Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 277

C. Matematika 1. Pengetahuan

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SUBTEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA PADA SISWA Pengembangan Media Pembelajaran Subtema Wujud Benda dan Cirinya Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 2 15

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SUBTEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA PADA SISWA Pengembangan Media Pembelajaran Subtema Wujud Benda dan Cirinya Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 5 18

PENDAHULUAN Pengembangan Media Pembelajaran Subtema Wujud Benda dan Cirinya Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 2 5

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema manusia dan lingkungan mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) sekolah dasar.

0 3 348

Pengembangan lembar kerja siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema cara menjaga kerukunan untuk kelas V Sekolah Dasar.

0 5 310

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema pola hidup sehat mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 5 438

Pengembangan Lks menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema Indonesiaku bangsa yang berbudaya untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 3 412

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema manusia dan peristiwa alam untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 325

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Cinta Damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) SD.

0 0 365

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar menggambar untuk siswa kelas I Sekolah Dasar.

0 1 131