Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK HARIAN RPPTH
Satuan Pendidikan :
SD Negeri Kalasan 1
Kelas Semester : V Lima 1 Satu
Muatan Terkait : Matematika, Bahasa Indonesia IPA.
Tema Sub Tema :1.Benda-benda di Lingkungan Sekitar2.Perubahan Wujud
Benda Pembelajaran ke-
: 1 Alokasi Waktu
:8 x 35 menit
B. Kompetensi Inti KI
5. Menerima, menghargai, dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 6. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga, dan guru 7. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan mencoba
[mendengar, melihat, membaca] serta menanya berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain 8. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis,
dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
C. Kompetensi Dasar dan Indikator
No Muatan
Pelajaran Kompetensi Dasar
Indikator
1 Matematika
3.2. Memahami berbagai bentuk pecahan pecahan biasa,
campuran, desimal
dan persen
dan dapat
mengubah bilangan
pecahan menjadi bilangan desimal, serta melakukan
perkailan dan pembagian. 3.2.1.Menjelaskan arti
pembagian pecahan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 194
4.1. Mengurai sebuah pecahan sebagai
hasil penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
dan pembagian dua buah pecahan yang dinyatakan
dalam desimal dan persen dengan
berbagai kemungkinan jawaban.
4.1.1.Melakukan operasi
pembagian pecahan
2.2. Menunjukkan sikap berpikir logis, kritis dan kreatif
2.2.1 Menunjukan sikap kritis dalam
melakukan pembagian pecahan .
1.2. Menghargai
nilai-nilai ajaran
agama yang
dianutnya. 1.2.1 Berdoa syukur sebagai
wujud menghargai
ajaran agama.
2 Bahasa
Indonesia 3.1 Menggali informasi dari teks
laporan buku
tentang makanan
dan rantai
makanan, kesehatan
manusia, keseimbangan
ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia
dengan bantuan guru dan teman
dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan
memilah kosakata baku. 3.1.1 Menyebutkan tindakan
pencegahan dari
bacaan tentang
perubahan lingkungan yang disebabkan oleh
manusia terhadap
keseimbangan ekosistem.
Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 195
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan
buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan
manusia,
keseimbangan ekosistem, serta alam dan
pengaruh kegiatan
manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia
lisan dan tulis dengan memilih
dan memilah
kosakata baku 41.1 Menuliskan kosa kata
baku dan tidak baku tentang
perubahan lingkungan
yang disebabkan
oleh manusia
terhadap keseimbangan
ekosistem.
2.4 Memiliki
kepedulian, tanggung jawab, dan rasa
cinta tanah air terhadap bencana
alam dan
keseimbangan ekosistem serta
kehidupan berbangsa dan bernegara
melalui pemanfaatan
bahasa Indonesia. 2.4.1 Menunjukan sikap peduli
terhadap perubahan
lingkungan yang
disebabkan oleh manusia terhadap keseimbangan
ekosistem.
1.2. Meresapi anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas
keberadaan proses
kehidupan bangsa
dan lingkungan alam.
1.2.1 Berdoa
syukur atas
anugerah keberadaan proses
kehidupan bangsa dan lingkungan
alam. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 196
3 IPA
3.4. Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di
alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
alam, dan
pengaruh kegiatan manusia terhadap
keseimbangan lingkungan sekitar
3.4.1 Menyebutkan perubahan- perubahan alam yang
disebabkan oleh
pengaruh kegiatan
manusia
4.7. Menyajikan hasil laporan tentang
permasalahan akibat
terganggunya keseimbangan alam akibat
ulah manusia,
serta memprediksi apa yang
akan terjadi
jika permasalahan
tersebut tidak diatasi.
8.7.1 Membuat laporan tertulis hasil
studi pustaka
tentang perubahan-
perubahan alam yang disebabkan
karena pengaruh
kegiatan manusia
2.2. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan
penelaahan fenomena
alam secara
mandiri maupun
berkelompok. 2.2.1 Menanggapi hasil kerja
kelompok lain. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tema 1 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 197
1.2 Bertambah keimanannya
dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya, serta
mewujudkannya dalam
pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
1.1.1. Menunjukan rasa
syukurnya dengan
menjaga lingkungan.
D. Tujuan Pembelajaran
