Pemeliharaan KESIMPULAN DAN SARAN
193
Transkip wawancara Kepala Sekolah Program Tata Boga SMK Maarif 2 Sleman
Nama : Dra. Atik Sunaryati
No. induk : -
Hati, tanggal : 14 November 2015 Tempat
: Ruang Kepala Sekolah Smk Ma’arif 2 Sleman Waktu
: 08.07 A.
Perencanaan dan Pengadaan
Peneliti : Bagaimana proses perencanaan sarana dan prasarana? khususnya
pada prodi tata boga? Bu Atik
: Perencanaan pengadaan itu dari tahun ke tahun bertahap ya, tahun 2013 itu mendapatkan bantuan dari pemerintah sehingga untuk
peralatan-peralatan yang sifatnya, jumlahnya besar itu sudah dicukupi kemaren. itu kan perlu gambar-gambar disana sudah ada
semua, kemudian kalau perencanaan dari sekolah ya bertahap tahun ini menambah apa tahun ini menambah apa gitu, sesuai
dengan rit nyayang ada. Peneliti
: Alur prosesnya seperti apa bu? Bu Atik
: Jurusan itu memprogram kan yang mau dibutuhkan apa, kemudian dari pihak sekolah kan karena sekolah swasta dana nya
sedikit untuk banyak gitu kan ya, untuk beberapa jurusan. Nah itu kita utamakan yang lebih membutuhkan dulu. Seperti tahun ini
kanlebihmembutuhkan jurusan
otomotif. berarti
kita mensuplaydana nya untuk otomotif dulu. karena yang boga itu toh
tahun 2014 sudah mendapat bantuan dari pemerintah kemaren ya sudah hampir maksimal untuk membutuhi kecukupan.
194
Peneliti : Berarti dalam 1 tahun itu, dalam satu jurusan ndak mesti ada
pengadaan ya bu? Bu Atik
: Ini yang boga sekarang baru pengadaan, kemaren ini pengadaan mixer kayaknya. karena yang yang kurang mixer.kita utamakan
yang lebih penting dan belum banyak alatnya. boga sementara tahun ini cuma menambah beberapa mikser.
Peneliti : Jadi, pengadaan mikser itu seperti apa bu?
Bu Atik : Ya dari dana sarana prsarana.
Peneliti : Berarti yang memang mengajukan jurusan ya bu?
Bu Ati : Jurusan mengajukan butuhnya ini, ini, ini kita tengok dana
sekolah ada berapa kita keluarkan untuk itu. Peneliti
: Dalam memutuskan itu apakah ada rapat bu? Bu Atik
: Iya kepala sekolah dengan bendahara dan ketua jurusan. ketua jurusan kan yang tau apa yang kurang, ooo butuhnya mikser 5 atau
4 gitu ya, karena memang butuh sekali jumlah murid banyak, dan mikser yang ada juga sudah rusak, sehingga kemaren membeli
mikser 3 dengan spare part yang rusak itu dan yang hilang, menambah berapa stel itu sudah cukup. nanti boga itu mengajukan
yang dibutuhkan apa kita liat dana sekolah cukup ya kita belikan kalau ndak ya kita bertahap, kalau gak di semester 1 ya di semester
2. peneliti
: Yang membelikan siapa bu? Bu Atik
: Jurusan, kemudian kwitansi kita masukkan ke sekolah. Peneliti
: Jadi gak ada ya bu, kalau nilainya tinggi mungkin yang membelikan tim?