pisau Kayu memiliki sifat tidak menghantarkan panas. Oleh karena itu,

278 16. Sifat-sifat yang tidak dimiliki oleh karet yaitu .... a. tidak menghantarkan listrik b. tidak mudah dibentuk c. kenyal d. lentur 1 17. Sifat-sifat yang dimiliki oleh plastik antara lain .... a. berat b. tidak lentur c. mudah dibentuk d. menghantarkan listrik 1

18. Bahan yang memiliki sifat tembus pandang, mudah dibentuk,

mudah pecah, dan warnanya bening adalah .... a. benang b. kaca c. kayu d. batu 1

19. Karpet, korden, sajadah, baju, dan celana merupakan benda-benda

yang disusun oleh kumpulan-kumpulan tali, yaitu .... a. wol b. kain c. kaca d. benang 1

20. Kayu memiliki sifat tidak menghantarkan panas. Oleh karena itu,

perabot dapur yang biasanya banyak menggunakan kayu sebagai gagangnya. Contohnya antara lain ....

a. pisau

b. wajan c. garpu plastik d. sendok plastik 1 B. Essay 1. Berikan 5 contoh benda yang tersusun dari bahan plastik Jawab: -Botol minuman. -Tempat sampah. -Gelas plastik. -Tempat sabun. -Toples. 3 2. Bagaimanakah hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya? Berikan 2 contohnya Jawab: Sifat yang dimiliki suatu bahan dipengaruhi oleh bahan penyusunnya. Contohnya: Tempat sampah yang terbuat dari plastik sehingga bersifat ringan dan tahan air. Alas sepatu yang terbuat dari karet sehingga bersifat kuat dan tahan lama. 3 279 3. Mengapa benang banyak digunakan sebagai bahan dasar pembuatan baju? Jawab: -Mudah menyerap keringat. -Halus. -Kuat. 3 4. Berikan 5 contoh benda yang tersusun dari bahan karet Jawab: -Bola basket. -Bola volly. -Alas sepatu. -Ban sepeda motor. -Balon. 3 5. Mengapa kayu banyak digunakan sebagai bahan baku pembuatan alat rumah tangga maupun perabot rumah tangga? Berikan contohnya Jawab: Hal itu disebabkan karena kayu memiliki sifat yang kuat, menghantarkan panas atau listrik, dan mudah dibentuk sehingga banyak digunakan sebagai perabotan rumah tangga dan peralatan untuk memasak. Contohnya: -Sendok sayur. -Almari. -Kursi. -Pisau, dll. 3 280 Pasangan Kartu Kartu domino sisi kanan Kartu domino sisi kiri Skor Kartu domino modifikasi “Sifat Bahan dengan Penyusunnya”. 1 Sifat-sifat yang dimiliki suatu bahan yaitu ... Kekuatan, kelenturan, ketahanan terhadap air atau api, hangat, halus atau kasar, dan juga kekakuan. 1 2 Halus, licin, dan mampu menyerap keringat. 1 3 Kekuatan benang ditentukan oleh ... Jenis bahan dan penyusunnya. 1 4 Jenis-jenis benang Benang jahit, benang plastik, benang nilon, dan benang wol. 1 5 Benang juga dihasilkan dari gabungan berbagai serat. Sifat dari serat, yaitu ... Tidak kaku dan mudah terbakar. 1 6 Jenis-jenis serat berdasarkan bahan baku pembuatannya Serat yang berasal dari hewan dan serat yang berasal dari tumbuhan. 1 7 Contoh benang yang pembuatannya dari serat yang berasal dari hewan Wol 1 8 Contoh serat yang berasal dari tumbuhan Batang pisang dan kulit kayu. 1 9 Dua macam serat Serat alami dan serat sintesis. 1 10 Serat yang berasal dari hewan maupun tumbuhan. Serat alami. 1 11 Asal serat alami tumbuhan Kapas, kapuk, dan kulit rami. 1 Benang yaitu salah satu bahan yang digunakan untuk membuat kain. Sifat yang dimiliki oleh benang adalah ... PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 281 12 Sifat yang dimiliki oleh serat yang dibuat dari kapas adalah ... Lentur, lembut, dan mudah menyerap keringat. 1 13 Sifat yang dimiliki oleh serat yang dibuat dari kapuk adalah ... Kuat, lentur, dan mudah menyerap air. 1 14 Asal serat alami hewan Bulu binatang, misalnya kambing, unta, maupun biri- biri. 1 15 Serat yang diperoleh dari bulu-bulu hewan Serat wol. 1 16 Sifat serat wol Mudah menyerap air, halus, dan terasa hangat apabila dipakai. 1 17 Serat juga ada yang diperoleh dari kepompong ulat sutra. Serat tersebut digunakan sebagai bahan untuk membuat ... Kain sutra. 1 18 Sifat kain sutra Kuat dan sangat halus. 1 19 Serat yang berasal melalui proses mengolah bahan plastik Serat sintesis. 1 20 Sifat pakaian yang dibuat menggunakan bahan serat sintesis Tidak mudah kusut, kuat tetapi tidak menyerap keringat. 1 21 Mudah menyerap air, mudah sobek, dan mudah terbakar. 1 22 Bahan dasar kertas. Kayu maupun serat tumbuhan yang digabungkan menjadi lembaran-lembaran. 1 Sifat yang dimiliki dari gambar di samping adalah ... PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 282 LAMPIRAN 4 ATURAN PERMAINAN MEDIA KARTU DOMINO MODIFIKASI a. Dalam permainan kartu domino modifikasi ini dimainkan oleh 3 orang siswa. b. Setiap kelompok diberikan 23 kartu, dengan 23 kartu yang dibagikan secara merata kepada setiap anggota kelompok dan 1 kartu sebagai kartu pembuka untuk memulai permainan. c. Siswa menentukan orang pertama yang memainkan permainan terlebih dahulu dan sambil mengisi LKS. d. Konsep kartu pada ruas sebelah kanan hanya dapat dijodohkan dengan konsep kartu pada ruas kiri pada kartu berikutnya. e. Setelah kartu pertama dikeluarkan, pemain pertama harus mencari jawaban dengan menjodohkan konsep pada kartu yang sebelah kanan pada kartu pertama dengan konsep pada kartu yang sebelah kiri hingga kartu habis dengan waktu yang telah ditentukan. f. Setelah itu pemain kedua juga bermain dan mencari jawaban dengan menjodohkan konsep pada kartu yang sebelah kanan pada kartu berikutnya dengan konsep pada kartu yang sebelah kiri pada kartu berikutnya dengan waktu yang telah ditentukan. g. Begitu seterusnya dimainkan oleh pemain selanjutnya hingga semua anggota melakukan permainan dan mengisi LKS secara berkelompok. h. Permainan modifikasi kartu domino modifikasi akan selesai dengan diakhiri kartu yang bertuliska n kata “ finish ” pada ruas kanan. 283 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SD Negeri Deresan KelasSemester : V 1 satu Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA Alokasi Waktu : 3 jp 3 x 35 menit

A. STANDAR KOMPETENSI

Dokumen yang terkait

Pengaruh penggunaan media modifikasi kartu domino terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem sirkulasi darah: kuasi eksperimen di MTS Nurul Huda Jakarta

5 19 227

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada pembelajaran IPA materi indra pendengar dan peraba untuk siswa kelas IV SD Kanisius Kenteng.

0 5 288

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada mata pelajaran IPA materi Pencernaan Manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Kenteng.

1 4 255

Pengembangan media kartu domino modifikasi mata pelajaran IPA materi organ pernapasan pada manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Ganjuran.

0 1 319

Pengembangan media kartu domino modifikasi mata pelajaran IPA materi alat peredaran darah pada manusia kelas V SD Negeri Condongcatur.

0 0 2

Pengembangan media kartu domino modifikasi IPA materi sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda untuk siswa kelas VB di SDN Deresan.

1 14 331

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada pembelajaran IPA materi indra pendengar dan peraba untuk siswa kelas IV SD Kanisius Kenteng

0 1 286

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada mata pelajaran IPA materi Pencernaan Manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Kenteng

0 3 253

Pengembangan media kartu domino modifikasi mata pelajaran IPA materi organ pernapasan pada manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Ganjuran

7 33 317

Pengembangan media kartu domino modifikasi IPA materi sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda untuk siswa kelas VB di SDN Deresan

0 0 329