Evaluasi
220 Latihan KerjaKasusTugas
1. Lembar Kerja Aktivitas 15: Analisis penggunaan media pembelajaran PPKn SMP
LK.15. Analisis penggunaan media pembelajaran PPKn Prosedur:
1. Bacalah materi pembelajaran yang terdapat dalam Kegiatan Pembelajaran ini 2. Buatlah rancangan pembelajaran sederhana dengan menggunakan format di
bawah ini 3. Buatlah media pembelajaran dengan mendasarkan pada teori kerucut
4. Sajikan ilustrasi penggunaan modul
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
Media Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
: :
: :
: :
Lembar Analisis
Kesesuaian media dengan materi Keberhasilan penggunaan media
Kelebihan media yang digunakan Kekurangan media yang digunakan
TanggapanSaran
PPKn SMP KK I
221
2. Tes Formatif Jawablah soal-soal berikut ini dengan benar
1. Media pembelajaran PPKn SMP pada hakekatnya … a. segala sesuatu yang dipergunakan dalam PBM untuk meningkatkan hasil
belajar siswa b. bentuk lain bahan ajar atau target pembelajaran yang direncanakan guru
untuk dicapai c. segala sesuatu yang dipergunakan untuk memperlancar PBM dan
interaksi guru-siswa d. seperangkat alat bantu yang digunakan oleh guru dalam rangka
berkomunikasi dengan peserta didik 2. Perhatikan pernyataan berikut:
1. materi pelajaran lebih menarik 2. menghindari kejenuhan
3. prestasi siswa akan meningkat 4. aktivitas siswa akan menikat
5. metode pembelajaran lebih variatif Keuntungan menggunakan media pembelajaran dalam pembelajaran PPKn
SMP adalah …. a. 1, 2, 4, 5
b. 2, 3, 4, 5 c. 1, 3, 4, 5
d. 1,2, 3, 4 3. Kekurangan penggunaan media pembelajaran dalam mata pelajaran PPKn
SMP adalah… a. mengembangkan media pembelajaran membutuhkan biaya yang besar
b. penggunaan media pembelajaran membutuhkan waktu c. perhatian siswa bukan hanya materi, tapi pada media pembelajarannya
d. pola pembelajaran guru akan hanya memfokus pada media pembelajaran
Evaluasi
222
4. Dampak positif penggunaan media pembelajaran PPKn SMP… a. mengembangkan media pembelajaran membutuhkan biaya yang besar
b. penggunaan media pembelajaran membutuhkan waktu c. perhatian siswa bukan hanya materi, tapi pada media pembelajarannya
d. pola pembelajaran guru memfokus pada kompetensi yang akan dicapai 5. Bila guru menggunakan variasi metode ekspositorik dengan tanya jawab dan
percontohan dalam materi “macam-macam hukum”, alternatif media pembelajaran yang bisa dipilih...
a. cerita b. bagan pembagian hukum
c. lembar kegiatan belajar d. lembar kegiatan siswa
6. Lingkungan yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar PKn ... a. kantor pengadilan
b. museum c. kantor pos
d. taman budaya 7. Pengalaman siswa yang dapat dikembangkan dalam materi “kebebasan
menyampaikan pendapat di muka umum”, adalah pengalaman siswa yang dimanfaatkan sebagai media dalam pembelajaran PPKn adalah, ...
a. sidang di pengadilan b. pentas seni budaya
c. pengalaman langsung d. demontrasi
8. Media pembelajaran yang sifatnyavisual misalnya antara lain… a. ucapan guru
b. video c. cerita
d. bahan ajar
Kategori