Permusuhan atau Konflik Interaksi Disosiatif

89 Interaksi Sosial Salah satu bentuk prasangka adalah stereotip. Stereotip adalah pandangan image salah mengenai ciri-ciri khusus kelompok luar yang telah diterima secara luas oleh masyarakat. Stereotip bisa bersifat positif, tetapi juga bisa bersifat negatif. Misalnya, kita pada umumnya memiliki stereotip mengenai seorang pemuka agama adalah orang yang berilmu, berwibawa, bersikap baik, melindungi, dan menjadi teladan dalam mengamalkan agama. Kita juga memiliki stereotip mengenai seorang politikus sebagai orang yang tidak berprinsip, licik, suka berjanji tetapi tidak menepati, dan oportunistis. Setereotip positif maupun negatif cenderung menyesatkan, karena membuat kita tidak objektif dalam memandang kelompok lain. Begitu juga, kita selalu memandang penuh prasangka kepada seorang politikus berdasarkan stereotip seperti di atas, padahal setiap individu memiliki ciri dan sifat yang berbeda dan tidak bisa disamaratakan begitu saja berdasarkan stereotip. Bentuk lain dari prasangka adalah antipati dan antagonisme. Antipati dan antagonisme berbeda dengan prasangka. Antipati dan antagonisme dapat diberantas atau dikurangi dengan pendidikan, sedangkan prasangka tidak dapat. Pilih dan kerjakan salah satu tugas di bawah ini, kemudian serahkan kepada guru untuk dinilai 1. Amatilah interaksi yang terjadi di antara teman-teman Anda di kelas Kemudian catatlah semua bentuk interaksi yang terjadi Deskripsikan hasil pengamatan Anda dalam bentuk makalah dan presentasikan dalam forum diskusi kelas 2. Pada kegiatan ekstrakurikuler penjaskes sore hari di sekolah, adakanlah pertandingan bola voli atau lainnya. Bentuklah dua tim yang masing- masing anggotanya terdiri atas teman-teman sekelas Anda Selama pertandingan, amatilah perilaku teman-teman Anda Catatlah hal-hal berikut ini a. Apakah teman-teman Anda terpecah menjadi kelompok-kelompok pendukung salah satu tim? b. Bagaimana interaksi antarkelompok pendukung itu? c. Bagaimana interaksi antar pemain dengan penonton? d. Bagaimana sikap kelompok anak perempuan terhadap anak laki- laki yang sedang bermain voli? e. Bagaimana sikap kelompok anak laki-laki terhadap anak perempuan yang sedang bermain voli? f. Apakah ada perbedaan perilaku masing-masing? Kalau ada mengapa demikian? Diskusikan hasil pengamatan Anda dengan teman-teman sekelas, jangan lupa meminta masukan dari guru Aktivitas Siswa