pengamat adalah di dalam kelas dan berdiri di samping kelompok- kelompok yang mereka amati.
4. Instrumen Hasil Belajar
Instrumen hasil belajar berupa tes hasil belajar, yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti proses pembelajaran
sesuai dengan kompetensi dasar yang akan dicapai. Instrumen ini berisi 8 pertanyaan dengan 1 soal tentang mengidentifikasi unsur-unsur aljabar, 3
soal tentang penjumlahan dan pengurangan aljabar, 2 soal tentang perkalian dan pembagian aljabar, dan 2 soal tentang perpangkatan aljabar.
Tabel 3.4 Kisi-kisi tes hasil belajar
Kompetensi Dasar
Materi Indikator Soal
No Soal Jumlah
1. Melakukan
operasi Aljabar
Operasi aljabar
Siswa mampu mengenal dan mengidentifikasikan unsur-unsur
bentuk aljabar 1
1 Siswa mampu memahami
penjumlahan dan pengurangan bantuk aljabar
2.a 3
2.b 3
Siswa mampu memahami perkalian dan pembagian bentuk
aljabar 4
2 5.a
Siswa mampu memahami operasi perpangkatan bentuk aljabar
6.a 2
6.b
G. Validitas dan Reliabilitas
Validitas berkenaan dengan ketetapan alat penilaian terhadap konsep yang dinilai sehingga betul-betul menilai apa yang seharusnya dinilai Nana
Sudjana, 1989:12. Validitas isi untuk instrumen keaktifan dan motivasi peneliti lakukan pada tanggal 18 Juli 2016, sedangkan validitas isi untuk
instrumen hasil belajar peneliti lakukan pada tanggal 26 Juli 2016. Peneliti melakukan validitas isi di kampus III Universitas Sanata Dharma dan Sekolah
SMP Kanisius Kalasan. Validitas butir untuk instrumen motivasi, peneliti lakukan pada tanggal 25
Juli 2016, sedangkan validitas butir untuk instrumen hasil belajar pada tanggal 11 Agustus 2016. Peneliti melakukan validitas butir atau uji coba instrumen di
kelas VIII C SMP Kanisius Kalasan.
1. Validitas
a. Validitas Isi
Validitas isi
adalah pengujian
yang dilakukan
dengan membandingkan antara isi instrumen dengan kisi-kisi instrumen yang
telah ditetapkan. Pengujian ini dilakukan sebelum pengambilan data. Jadi, sebelum dilakukan pengambilan data terlebih dahulu dilakukan
validasi isi, dengan meminta pertimbangan dari para pakar.
b. Validitas Butir
Validitas butir adalah pengujian butir-butir instrumen yang lebih lanjut setelah dikonsultasikan dengan para pakar. Validasi ini biasa
dilakukan dengan menguji cobakan butir-butir instrumen, kemudian setelah diuji cobakan maka hasilnya dianalisis dengan menghitung
korelasi antara skor butir instrumen dengan rumus berikut:
=
� ∑ −∑ ∑
√[� ∑
2
− ∑
2
][� ∑
2
− ∑
2
]
Kategori