b. Pelaksanaan
a Pertemuan 1 Pertemuan pertama dilaksanakan pada hari Senin 27
Oktober 2014 dengan alokasi waktu 4x40 menit 4 jam pelajaran. seperti pada siklus I, proses pembelajaran dilaksanakan oleh guru
kelas. Peneliti disini berperan untuk mengamati proses pembelajaran dan mendokumentasikan kegiatan pembelajaran.
Selain itu peneliti juga membantu guru kelas ketika beliau butuh bantuan. Materi yang diajarkan pada pertemuan kali ini adalah
tentang pemanfaatan energi alternatif terutama matahari.
Kegiatan selanjunya yaitu siswa mengamati tayangan video tentang manfaat matahari dalam kehidupan sehari-hari. Siswa
terlihat antusias saat melihat tayangan video tersebut. Mereka saling memberikan komentar pada video tersebut. Selanjutnya
siswa secara individu menganalisis manfaat matahari yang ada di video tersebut. Pada kegiatan ini banyak siswa yang selalu
bertanya kepada guru, bahkan beberapa siswa menanyakan hal yang sama.
Setelah selesai menganalisis, guru meminta setiap siswa menyebutkan hasil analisisnya secara bergantian. Dilakukan dari
siswa paling depan. Kegiatan selanjutnya yaitu siswa dibagi menjadi 7 kelompok. Di dalam kelompok siswa diminta untuk
saling bertukar pendapat tentang manfaat matahari dalam
kehidupan sehari-hari. Siswa juga saling melakukan tanya jawa. Setelah itu, secara berkelompok siswa melakukan percobaan
dengan menggunakan panas matahari. Siswa diajak keluar kelas, dan mencari panas matahari. Percobaan tersebut antara lain yaitu,
menjemur kain basah, membakar kertas menggunakan kaca pembesar, membuat pelangi, memanggang kentang menggunakan
kertas alumunium. Siswa sangat senang sekali melakukan percobaan diluar kelas.
Setelah selesai melakukan percobaan kemudian siswa diminta untuk menuliskan hasil percobaannya kedalam lembar
laporan percobaan yang telah disediakan. Selanjutnya setiap kelompok secara bergantian mempresentasikan percobaan
tersebut. Siswa yang lain memberikan pendapat atau pertanyaan kepada kelompok yang presentasi.
Guru kemudian
mengajak semua
siswa untuk
menyimpulkan pembelajaran hari itu. Sebagai tindak lanjut, siswa diminta untuk mempelajari tentang materi pertemuan kedua.
Setelah itu siswa mengerjakan tes. Kegiatan diakhiri dengan doa penutup.
b Pertemuan 2 Pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Rabu 29 Oktober
2014 dengan alokasi waktu 4x40 menit 4 jam pelajaran. Pelaksana pembelajaran masih dilakukan oleh guru kelas. Pada
Kategori