Kelebihan dan Kekurangan Bilingual

SMART Success, Motivation, Achievement, Respect dan Trustworthy. Adapun maksud dari nilai-nilai pendidikan SMART adalah sebagai berikut : a. Success Peserta didik dibentuk menjadi individu yang berhasil dalam bidang akademik maupun non akademik agar mampu menjadi manusia yang berhasil di masa mendatang. b. Motivation Pembelajaran dilakukan terpusat kepada peserta didik sehingga karakter dan kelebihannya dapat dikembangkan secara maksimal untuk mendorong munculnya motivasi intrinsik untuk berprestasi c. Achievement Proses pembelajaran dipacu dengan beragam metode dan pendekatan guna meraih prestasi tertinggi sesuai potensi siswa d. Respect Proses pembelajaran mengedepankan pembinaan akhlak mulia sesuai ajaran agama Islam dan membiasakan peserta didik untuk menghargai guru, orang tua dan harmoni dengan lingkungan dimanapun berada. e. Trustworthy Pembelajaran diciptakan dengan suasana aktif dan menyenangkan agar peserta didik menjadi individu yang suka bereksplorasi, berani mengemukakan pendapat, saling percaya dan dapat bekerjasama dengan baik. Selanjutnya, Tujuan SMP Bakti Mulia 400 terbagi menjadi dua bagian yaitu: a. Tujuan Umum: Tujuan pendidikan yang ingin dicapai adalah membentuk insan Pancasila yang sehat jasmani-rohaninya, taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, Cerdas dan Terampil, berbudi pekerti luhur, kuat kepribadiannya, tebal semangat kebangsaannya dan mencintai tanah airnya, sehingga dapat menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa.

b. Tujuan Khusus:

1 Membentuk komunitas belajar yang mandiri cerdas dan berkeadaban civic values. 2 Menerapkan manajemen sekolah yang transparan dan akuntabel. 3 Mengembangkan kemampuan siswa dalam penguasaan sains dan teknologi, berinteraksi sosial human relations, berkepribadian mandiri secara intelektual, emosional dan spiritual. 4 Mendorong peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan community based learning. 5 Membangun pusat pengembangan inovasi pendidikan. 4

3. Struktur Organisasi SMP Bakti Mulya 400

Gambar 4.1 4 Dokumen Buku Panduan Peserta Didik SMP Bhakti Mulya 400, Tahun Pelajaran 20142015, h.7 Kepala Sekolah Hadi Suwarno, M.Pd. CIE Direct Novini Nilakusumah, SS Wakil Bidang Kesiswaan Rike Anwari Fuady, SSi. Wakil Bidang Sarpras Drs. H. Hasanudin, M.Pd. Wali Kelas Pembina OSIS Drs. H. Aef Saefudin Leli Sugiarti, S.Pd. Doby Putro Parlindungan, S.Pd. Wakil Bidang kurikulum Sito, S.Pd.