Menentukan Bloking Tata Rias
6. Tata Busana
Tata busana yang dimaksud adalah tata busana untuk kebutuhan penokohan. Sumber dari tata busana penokohan adalah naskah lakon yang akan dipentaskan. Misalnya, bagaimana busana yang dikenakan oleh tokoh Ikah digambarkan; - “Ikah muncul, ia mengenakan gaun yang mengesankan dihiasi kulit binatang berbulu pada lehernya. Sebelah tangannya mengayun-ayunkan sehelai sapu tangan sutra yang selalu dilambai-lambaikan apabila berjalan atau bicara. Dan inilah gaya Hollywood yang gila itu”.7. Tata Pentas
Tata pentas yang dimaksud adalah segala sesuatu termasuk set dekor yang diatur berdasarkan kebutuhan pengadeganan. Misalnya, untuk set dekor untuk naskah lakon “Mentang-mentang dari New York”: Ruang tamu di rumah keluarga Bi Atang di kampung Jelambar. Pintu depannya di sebelah kanan, jendela sebelah kiri, di sebelah pentas ini, ada seperangkat kursi rotan, di sebelah kanan ada radio besar yang merapat ke dinding belakang. Di tengah dinding itu ada sebuah pintu yang menghubungkan ruang tamu dengan bagian dalam rumah itu. Sumber: Dok. Alayne Vogel Gambar 7.4 Drama Musikal CAT, Spotlight Youth heatre of Glendale, 18 September 2011.8. Tata Cahaya
Tata cahaya adalah kwalitas penyinaran berdasarkan suasana adegan. Misalnya untuk kebutuhan pementasan “Mentang-mentang dari New York”: Pagi hari, ketika layar di buka, terdengar pintu depan diketuk orang, Bi Atang muncul dari pintu tengah sambil Sumber: Dok. Kemendikbud Gambar 7.3 Tata rias karakter Seni Budaya 137 melepaskan apronnya, dan bersungut-sungut. Tata cahaya menggambarkan suasana pagi melalui kombinasi penyinaran dari lampu-lampu spot yang diberi gelatin warna cahaya. Sumber: Dok. Peter Marks, he Telegraph Gambar 7.5 Tata Cahaya pementasan “War Horse”, di Opera House Kennedy Center, New York, 2012. Adaptasi dari naskah Michael Morpurgo, oleh Nick Staford. Unsur Tata Usaha Unsur Tata Usaha adalah unsur organisasi yang menangani masalah-masalah yang tidak ada hubungannya dengan unsur kesenian. Seperti: • Pimpinan Produksi • Pimpinan Panggung • Stage Manager • Sekretaris • Keuangan • Dana dan Usaha • Pengurus Karcis • Pengurus Publikasi • Pengurus Gedung, dll Contoh Naskah Adaptasi Dari Dramawan Filipina, Marcelino Acana Jr Oleh Noorca Marendra Drama Panggung Komedi Satu Babak “MENTANG-MENTANG DARI NEW YORK” SETTING RUANG TAMU DI RUMAH KELUARGA BI ATANG DI KAMPUNG JELAMBAR. PINTU DEPANNYA DI SEBELAH KANAN, JENDELA SEBELAH KIRI, DI SEBELAH KIRI PENTAS INI, ADA SEPERANGKAT KURSI ROTAN, DI SEBELAH KANAN ADA RADIO BESAR YANG MERAPAT KEParts
» Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Persiapan Aktivitas Apresiasi Seni
» Pelaksanaan Aktivitas Apresiasi Seni Lukis
» Pengembangan Tipe Visual Pengembangan Tipe Haptic
» Haptic ekspresi aspek internal subyektif .
» Romantik Naratif Gaya Lukisan Peserta Didik
» Pendekatan Saintiik Inkuiri Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Pembelajaran Berbasis Proyek Bahasa Sebagai Penghela
» Penilaian Otentik Tingkat Berpikir Unjuk Kerja Portofolio
» Tujuan Pembelajaran Mendengarkan Musik
» Ringkasan Materi Mendengarkan Musik
» Pembelajaran Mendengarkan musik Mendengarkan Musik
» Penilaian Mendengarkan Musik Mendengarkan Musik
» Tujuan Pembelajaran Notasi Musik
» Ringkasan Materi Notasi Musik
» Pembelajaran Notasi Musik Penilaian
» Tujuan Pembelajaran Ringkasan materi
» Pembelajaran Menggubah Musik Menggubah Musik
» Tujuan Pembelajaran Penyajian Musik
» Ringkasan Materi Latihan Pementasan Musik
» Pembelajaran Latihan dan Pementasan Musik
» Remedial Interaksi dengan orang tua
» Metoda Pembelajaran Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Kegiatan Awal Pertemuan Kesatu :
» Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
» Konsep Ragam Gerak Dasar Tari Tradisional
» Teknik Ragam Gerak Dasar Tari Tradisional
» Eksplorasi Merangkai Gerak Dasar Tari Tradisional
» Evaluasi Pembelajaran Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Kegiatan Awal Strategi Pembelajaran
» Fungsi Tari Materi Pembelajaran
» Simbol Tari Materi Pembelajaran
» Jenis Tari Materi Pembelajaran
» Konsep Tari Tradisional Materi Pembelajaran
» Kegiatan Inti Strategi Pembelajaran
» Wawasan Seni Materi Pembelajaran
» Pengertian Teater Pengertian Drama
» Sejarah Dan Perkembangan Teater Dunia
» Beberapa Jenis Teater Tradisional Asia
» Beberapa Jenis Teater Tradisional Nusantara
» Metode Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran
» Kegiatan Penutup Strategi Pembelajaran
» Identiikasi Penulisan Naskah Drama
» Ragam permainan untuk teater
» Merancang Karya Teater Dari Naskah Adaptasi
» Pameran Seni Rupa Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Pengkajian Seni Rupa Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Fenomena Seni Rupa Kelas 11 SMA Seni Budaya Guru
» Pendekatan Saintiik Pembelajaran Inkuiri
» Seniman dan Profesi Hak Cipta Karya Seni Rupa dan Desain
» Eksploitasi Seni Budaya Tradisional
» Undang-Undang Desain Industri Hak Cipta Karya Seni Rupa dan Desain
» Hak Cipta dan Pemalsuan Lukisan
» Dewan Hak Cipta Hak Cipta Karya Seni Rupa dan Desain
» Tujuan Pembelajaran Konsep-konsep Kritik Musik
» Ringkasan Materi Konsep-konsep Kritik Musik
» Pembelajaran Kritik musik Konsep-konsep Kritik Musik
» Penilaian Mendengarkan Musik Konsep-konsep Kritik Musik
» Metode Pengayaaan Konsep-konsep Kritik Musik
» Remedial Konsep-konsep Kritik Musik
» Pembelajaran Penyajian Kritik Musik Metode Penilaian
» Metode Pengayaaan Penyajian Kritik Musik
» Modiikasi Tari Berdasarkan Hitungan
» Modiikasi Tari Berdasarkan Iringan
» Modiikasi Tari Berdasarkan Pola Lantai
» Konsep Kritik Tari Nilai Estetis Tari
» Nilai Etika Tari Materi Pembelajaran
» Cara Menulis Kritik Materi Pembelajaran
» Menyusun Staf Produksi Materi Pembelajaran
» Memilih dan Menentukan Pemain
» Menentukan Karakterisasi Materi Pembelajaran
» Menentukan Bloking Tata Rias
» Tata Busana Tata Pentas Tata Cahaya
» Kritik Teater Materi Pembelajaran
Show more