Uji Perbedaan Kemampuan Awal

63 kedua. Berikut merupakan tabel hasil uji homogenitas varian menggunakan Levene’s test lihat Lampiran 4.4. Tabel 4.4 Uji homogenitas varian menggunakan Levene’s test SelKonEksEv F Sig. Keterangan 1,772 0,189 Variannya homogen Data di atas menunjukkan hasil uji homogenitas varian yang menggunakan Levene’s test dengan tingkat kepercayaan 95. Diperoleh harga F = 1,772 dan harga sig. 0,18 p 0,05. Dengan demikian terdapat homogenitas varian sehingga data yang dibaca adalah data pada baris pertama. Tabel 4.5 Uji Selisih skor Pretest dan Posttest I kemampuan mengevaluasi Hasil Uji Selisih sig. 2-tailed Keterangan Kelompok kontrol dan kelompok eksperimen 0,01 Ada perbedaan Analisis data menunjukkan mean kelompok eksperimen 2,24 lebih tinggi daripada mean kelompok kontrol 1,63. Berdasarkan hasil data analisis statistik rerata selisih pretest dan posttest I diperoleh pada kelompok eksperimen dengan nilai n = 25 SD = 0,97 SE = 0,19. Pada kelompok kontrol dengan nilai n = 25 SD = 0,73 SE = 0,14. Tetapi jika dilihat dari perolehan data tersebut menunjukkan bahwa adanya perbedaan antara selisih skor pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dengan nilai t = -2,46. Hasil uji rerata selisih pretest dan posttest I kemampuan mengevaluasi menunjukkan bahwa t = - 2,46, df = 48, harga sig. 2-tailed sebesar 0,01 atau p 0,05 sehingga H null ditolak dan H i diterima artinya ada perbedaan yang signifikan antara rerata skor pretest pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen pada kemampuan mengevaluasi, dengan kata lain penerapan model pembelajaran van Hiele berpengaruh terhadap kemampuan mengevaluasi. Berikut adalah perbandingan selisih skor pretest dan posttest I kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. 64 Gambar 4.1 Grafik Diagram rerata selisih skor pretest-posttest I kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hasil perhitungan menggunakan rumus O2 - O1 – O4 – O3, yaitu 3,97- 1,64-3,39-1,75 = 2,24 – 1,64 diperoleh hasil 0,60 berarti hasilnya positif sehingga efeknya adalah positif ada pengaruh.

4.1.2.4 Uji Besar Pengaruh Perlakuan effect size

Analisis statistik uji besar pengaruh perlakuan effect size bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh penerapan model pembelajaran van Hiele terhadap kemampuan mengevaluasi. Kriteria untuk mengetahui besar pengaruh adalah sebagai berikut Field, 2009:550. Tabel 4.6 Kriteria mengetahui besar pengaruh effect size r Keterangan 0,10 1 Efek kecil 0,30 9 Efek menengah 0,50 25 Efek besar

Dokumen yang terkait

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Sokowaten Baru Yogyakarta.

0 0 202

Pengaruh penerapan model pembelajaran van hiele terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada konsep geometri bangun datar dalam mata pelajaran Matematika siswa kelas V SD Negeri Demangan Yogyakarta.

0 8 230

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri Cebongan Yogyakarta.

2 26 214

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta.

0 6 192

Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengevaluasi dan Mencipta pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 210

Pengaruh penerapan model pembelajaran van hiele terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada konsep geometri bangun datar dalam mata pelajaran Matematika siswa kelas V SD Negeri Demangan Yogyakarta.

0 1 225

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 162

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta.

0 1 173

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta.

0 1 197

Pengaruh penggunaan model pembelajaran Van Hiele terhadap kemampuan memahami pada konsep geometri bangun datar dalam pelajaran matematika kelas V SD - USD Repository

0 8 257