2.92 Persepsi Kepala Sekolah dan Guru Secara Umum

81 Gambar 23. Diagram Persepsi Kepala Sekolah dan Guru pada Aspek Manfaat Berdasarkan Kriteria Usia Tabel tabulasi silang mengenai persepsi kepala sekolah dan guru dalam aspek manfaat dapat dilihat pada lampiran. 5 Persepsi Kepala Sekolah dan Guru pada Aspek Sikap Persepsi kepala sekolah dan guru pada aspek sikap dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel 28. Persepsi Kepala Sekolah dan Guru pada Aspek Sikap Kategori Interval Skor Frekuensi Presentase Responsif Gender 14 17 19 Sensitif Gender 13 – 12 41 46 Netral Gender 11 – 10 14 16 Bias Gender 9 – 8 10 11 Buta Gender 7 8 9 Total 90 100 Skor Rata- Rata 11.41 Berdasarkan pada tebal di atas, dalam aspek sikap sebanyak 17 orang atau 19 dari kepala sekolah dan guru mempunyai persepsi responsif gender, sebanyak 41 orang atau 46 mempunyai persepsi sensitif gender, sebanyak 14 orang atau 16 mempunyai persepsi Responsif gender Sensitif gender Netral gender Bias gender Buta gender 43 14 29 14 35 22 43 38 25 25 13 5 27 20 43 5 30th 31-40 th 41-50th 51-60th 82 netral gender, sebanyak 10 orang atau 11 mempunyai persepsi bias gender, dan sebanyak 8 orang atau 9 mempunyai persepsi buta gender. Sebagian besar kepala sekolah dan guru 46 pada aspek sikap mempunyai persepsi sensitif gender. Lebih jelasnya persepsi kepala sekolah dan guru pada aspek sikap dapat dilihat pada diagram berikut ini: Gambar 24. Diagram Persepsi Kepala Sekolah dan Guru pada Aspek Sikap Berdasarkan jenis kelamin, persepsi kepala sekolah dan guru dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 29. Persepsi Kepala Sekolah dan Guru pada Aspek Sikap Berdasarkan Jenis Kelamin Kategori Interval Skor Laki-Laki Perempuan Frekuensi Frekuensi Responsif Gender 14 7 18 10 20 Sensitif Gender 13 – 12 17 43 24 48 Netral Gender 11 – 10 6 15 8 16 Bias Gender 9 – 8 4 10 8 16 Buta Gender 7 6 15 Total 40 100 50 100 Rata-Rata 11,25 13,1 Berdasarkan pada tabel di atas, persepsi kepala sekolah laki-laki menunjukkan bahwa sebanyak 7 orang atau 18 mempunyai persepsi Responsif gender Sensitif gender Netral gender Bias gender Buta gender 19 46 16 11 9

Dokumen yang terkait

Persepsi kepala sekolah Dasar Tentang Efektivitas Manajemen Berbasis Sekolah di Kecamatan Tanah Sareal Bogor

1 35 66

PERSEPSI GURU TENTANG POLA MANAGERIAL KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH Persepsi Guru Tentang Pola Managerial Kepala Sekolah Dan Motivasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Di Kecamatan Kebakkramat Tah

0 4 17

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 201

0 0 13

PERSEPSI GURU TENTANG PERAN KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH TERHADAP PERSEPSI GURU TENTANG PERAN KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI SD

3 10 14

PENGARUH MOTIVASI KERJA, PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, TINGKAT PENDIDIKAN, DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR KECAMATAN AMBAL KABUPATEN KEBUMEN.

0 0 23

PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINANTRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH,TRANSPARANSI, DAN AKUNTABILITAS PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH.

0 2 18

Pengarusutamaan Gender Pada Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Di Kota Surakarta (Studi Tentang Komitmen Pembuat Kebijakan Dan Kapasitas Sumber Daya Manusia Dalam Integrasi Gender Di Sekolah Dasar Negeri Di Kota Surakarta).

0 0 15

PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN WATES KULONPROGO.

0 1 100

PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KISMANTORO KABUPATEN WONOGIRI.

0 1 166

PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN UMBULHARJO YOGYAKARTA.

1 2 154