Pengertian Kepala Sekolah Kepala Sekolah dan Guru

18 yang tidak mengerti akan pendidikan Hamzah B. Uno, 2007: 15. Oemar Hamalik 2009: 36 menambahkan bahwa guru merupakan jabatan profesional yang membutuhkan berbagai keahlian khusus diantaranya adalah sehat jasmani rohani, berkepribadian Pancasila, berbudi pekerti luhur, berjiwa kreatif, memiliki rasa disiplin yang tinggi, mencintai pekerjaanya, keahlian dalam bidang keilmiahan atau pengetahuan dan keahlian dalam bidang keterampilan. Guru bertanggung jawab untuk mendidik perserta didik dan mengantarkan peserta didik untuk mencapai kedewasaan. Ngainun Naim mendefinisikan guru sebagai sosok yang seharusnya mempunyai banyak ilmu dan mau mengamalkan dengan sungguh-sungguh ilmu yang dipunyainya untuk mendidik dan mengajar dalam proses pembelajaran dalam makna yang luas toleran, dan senantiasa menjadikan siswanya mempunyai kehidupan yang lebih baik Ngainun Naim, 2009: 4. Elanie B. Johnson dalam Ngainun Naim mengungkapkan bahwa guru yang bermutu memungkinkan siswanya untuk tidak hanya dapat mencapai standar nilai akademik secara nasional, tetapi juga mendapatkan pengetahuan dan keahlian yang penting untuk belajar selama hidup mereka Ngainun Naim, 2009: 15. Jejen Musfah mengungkapkan bahwa guru yang kompeten adalah guru yang mampu menjalankan proses belajar mengajar dengan baik tanpa adanya kekakuan antara guru dan murid. Sebagai seorang guru juga harus mampu mengarahkan peserta didik pada perilaku yang baik dan 19 bermanfaat, sehingga peserta didik mampu memilih dan melakukan hal- hal yang baik dalam hidup mereka Jejen Musfah, 2011: 83. Selain kepala sekolah, guru juga mempunyai andil yang sangat besar dalam kemajuan dan pencapaian visi dan misi pendidikan. Peter dalam Isjoni 2006: 16 mengungkapkan bahwa ada tiga tugas dan tanggung jawab guru yakni guru sebagai pengajar, guru sebagai pembimbing dan guru sebagai administrator kelas. Dalam pengertian klasik tugas guru dapat dibedakan menjadi dua yaitu sebagai pendidik dan sebagai pengajar. Mendidik maksudnya adalah mendorong dan membimbing siswa agar maju menuju kedewasaan yang seutuhnya, sedangkan mengajar maksudnya memberikan bantuan dan pelatihan kepada siswanya agar mau belajar untuk mengetahui sesuatu dan mengembangkan pengetahuan yang ia miliki Paul Suparno, 2005: 26.

4. Kompetensi Guru

Kompetensi guru yang telah dibakukan oleh Dirjen Dikdasmen Depdiknas tahun 1999 yaitu: a Mengembangkan kepribadian; b Menguasai landasan kependidikan; c Menguasai bahan pelajaran; d Menyusun program pengajaran; e Melaksanakan program pengajaran; f Menilai hasil dalam PBM yang telah dilaksanakan; g Menyelenggarakan penelitian sederhana untuk keperluan pengajaran; h Melaksanakan program bimbingan; i Berinteraksi dengan masyarakat; j Menyelenggarakan administrasi sekolah Hamzah B. Uno, 2007: 20.