70
Sistem yang diterapkan dalam SMA Stella Duce 1 adalah sistem semester, sama seperti sekolah-sekolah lainnya. Dalam sistem semester ini,
satu tahun ajaran terdiri dari dua penggalan yaitu semester gasal dan genap.
C. Kurikulum SMA Stella Duce 1 Yogyakarta
1. Pembelajaran Tuntas, Remidial, dan Pengayaan
a. Konsep Pembelajaran Tuntas
Pembelajaran tuntas adalah pendekatan dalam pembelajaran yang mempersyaratkan peserta didik menguasai secara tuntas seluruh
standar kompetensi maupun kompetensi dasar mata pelajaran tertentu. Pola pembelajaran tersebut menggunakan prinsip ketuntasan secara
individual. Juknis KTSP, 2010. Asumsi yang yang digunakan dalam belajar tuntas adalah peserta didik dapat belajar apapun, hanya waktu
yang dibutuhkan yang berbeda. Peserta didik yang belajar lambat perlu waktu lebih lama untuk materi yang sama, dibandingkan peserta didik
pada umumnya. Permendikbud No. 81 A Tahun 2013. b.
Prinsip – Prinsip Utama Pembelajaran Tuntas
1 Kompetensi yang harus dicapai peserta didik dirumuskan dengan
urutan yang hierarkis; 2
Penilaian yang digunakan adalah penilaian acuan patokan; 3
Pembelajaran remedial serta bimbingan diberikan kepada peserta didik yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal;
71
4 Program pengayaan diberikan kepada peserta didik yang mencapai
ketuntasan belajar lebih awal. c.
Bentuk dan Pelaksanaan Remedial 1
Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda jika jumlah peserta yang mengikuti remedial lebih dari 50;
2 Pemberian tugas
– tugas kelompok jika jumlah peserta yang mengikuti remedial lebih dari 20 tetapi kurang dari 50.
3 Pemberian bimbingan secara khusus, misalnya bimbingan
perorangan jika jumlah peserta didik yang mengikuti remedial maksimal 20;
4 Pembelajaran remedial dan penilaiannya dilaksanakan di luar jam
tatap muka.
2. Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
a. KKM kelas X dan XI
Untuk nilai dengan rentang 0-100, KKM aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap spiritual dan sosial semua mata pelajaran
adalah 75. Untuk nilai rapor, dan berlaku untuk semua mata pelajaran, KKM
aspek pengetahuan maupun keterampilan adalah 2,66 B-, sedangkan KKM aspek sikap spiritual dan sosial adalah Baik B.
b. KKM kelas XII
KKM kelas XII pada aspek kognitif dan psikomotorik untuk semua mata pelajaran adalah 75.
