Pedoman Peminatan, Penilaian, dan Kenaikan Kelas X dan XI

73 c Perpindahan dari X IIS ke X MIA: nilai Matematika dan Fisika di rapor minimal 3 B, d Perpindahan dari kelas X IIS ke X IBB: nilai Bahasa Indonesia, Bahasa dan Sastra Inggris di rapor minimal 3 B, e Perpindahan d;ari X IBB ke X MIA: nilai Matematika di rapor minimal 3 B, f Perpindahan dari X IBB ke X IIS: nilai Sejarah Indonesia dan Ekonomi di rapor minimal 3 B. 6 Siswa yang berpindah kelas peminatan pada awal semester II diwajibkan mengikuti matrikulasi mata pelajaran yang tidak diperoleh pada semester I. 7 Matrikulasi mata pelajaran yang harus dijalani adalah sebagai berikut: a Perpindahan dari X MIA ke X IIS : Geografi, Sejarah, Sosiologi, Bahasa Inggris. b Perpindahan dari X MIA ke X IBB : Bahasa Sastra Indonesia, Bahasa Sastra Inggris, Antropologi, dan Bahasa Jerman. c Perpindahan dari X IIS ke X MIA: Matematika, Biologi, Kimia, dan Bahasa Jepang. d Perpindahan dari X IIS ke X IBB: Bahasa Sastra Indonesia, Antropologi, Bahasa Jepang, dan Bahasa Jerman. 74 e Perpindahan dari X IBB ke X MIA : Matematika, Fisika, Biologi, Kimia. f Perpindahan dari X IBB ke X IIS: Geografi, Sejarah, Sosiologi. 8 Aspek Penilaian a Pengetahuan b Keterampilan c Sikap spiritual dan sosial 9 Skala Penilaian a Nilai harian aspek pengetahuan dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat dengan rentang 0-10, sedangkan nilai dalam rapor dinyatakan dengan rentang 1-4. b Nilai harian aspek keterampilan dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat, sedangkan nilai dalam rapor dinyatakan dengan rentang 1-4. c Nilai spiritual dan social dinyatakan dalam SB sangat baik, B baik, C cukup dan K kurang. 10 Konversi nilai akhir dari skala 0-100 menjadi 1-4 adalah sebagai berikut. Tabel 4. 2 Konversi Nilai No Interval Nilai skala 0-100 Pengetahuan dan Keterampilan Nilai sesuai Sandar Kurikulum 2013 Kategori 1 95 ≤ X ≤ 100 4 A 2 90 ≤ X ≤ 95 3,66 A- 3 85 ≤ X ≤ 90 3,33 B+ 4 80 ≤ X ≤ 85 3 B 5 75 ≤ X ≤ 80 2,66 B- 75 6 60 ≤ X ≤ 75 2,33 C+ 7 45 ≤ X ≤ 60 2 C 8 30 ≤ X ≤ 45 1,66 C- 9 15 ≤ X ≤ 30 1,33 D+ 10 X ≤ 15 1 D Keterangan: a Jenis penilaian pengetahuan 1 Tes tulis 2 Tes lisan 3 Penugasan b Jenis penilaian keterampilan 1 Tes praktik 2 Proyek 3 Portofolio c Jenis penilaian sikap 1 Observasi oleh guru 2 Penilaian diri 3 Penilaian antar teman 4 Jurnal catatan guru

4. Proses Belajar Mengajar

Proses belajar mengajar dilakukan setiap hari dengan masing-masing jam pelajaran berdurasi 45 menit. Kelas X mendapat pelajaran sebanyak 47 jam per minggu, kelas XI mendapat pelajaran sebanyak 49 jam per minggu, dan kelas XII mendapat pelajaran sebanyak 46 jam per minggu. Pelajaran dimulai pada pukul 06:45 pagi yang didahului lagu kebangsaan Indonesia Raya, doa pagi dan renungan jika Bulan Kitab Suci Nasional, membawa riwayat hidup Santa Elisabeth. Setelah itu proses belajar mengajar berlangsung hingga pukul 13.15 Kamis hingga pukul 14.00 76 dengan Kurikulum 2013 bagi kelas X dan XI, kurikulum 2006 bagi kelas XII. Tabel 4.3 Struktur Kurikulum SMA Stella Duce 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20142015 Kelas X dan XI MATA PELAJARAN KELAS X KELAS XI X MIA X IIS X IBB XI MIA XI IIS XI IBB Kelompok A Wajib 1 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2 3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4 4 Matematika 4 4 4 4 4 4 5 Sejarah Indonesia 2 2 2 2 2 2 6 Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2 Kelompok B Wajib 7 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2 8 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 3 3 3 3 3 9 Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 10 Bahasa Jawa Muatan Lokal 1 1 1 1 1 1 11 Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK 2 2 2 2 2 2 12 Pendidikan Karakter Tarakanita 2 2 2 2 2 2 Kelompok C Peminatan Peminatan Matematika dan Ilmu Alam I 1 Matematika 3 4 2 Biologi 3 4 3 Fisika 3 4 4 Kimia 3 4 Peminatan Ilmu-ilmu Sosial II 1 Geografi 3 4 2 Sejarah 3 4 3 Sosiologi 3 4 4 Ekonomi 3 4 Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya III 1 Bahasa dan Sastra Indonesia 3 4 2 Bahasa dan Sastra Inggris 3 4