Tujuan Konseling Uraian Materi
MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F
PPPPTK Penjas dan BK | 103 Harris 1967,hlm.82 melihat tujuan AT untuk membantu individu agar
“memiliki kebebasan memilih, kebebasan mengubah keinginan, kebebasan mengubah respon-respon terhadap stimulus-stimulus yang
lazim mau kebebasan untuk mengubahpun yang baru ”pemulihan” itu berlandaskan pengetahuan tentang ego orang tua dan ego anak serta
tentang bagaimana kedua ego itu memasuki transaksi –
transaksi sekarang. Proses terapeutik pada dasarnya menyertakan pembebasan
ego orang dewasa dari pencemaran dan pengaruh-pengaruh merusak yang diuhasilkan oleh ego orang tua dan ego anak, tujuan pemberian
treatmen adalah menyembuhkan gejala yang timbul dan metode tretmen adalah pembebasan ego orang dewasa sehingga bisa mengalami
kebebasan memilih dan penciptaan pilihan-pilihan baru diatas dan diseberang pengaruh masa lampau yang membatasi. Menurut Harris,
tujuan teraupeutik itu dicapai dengan mengajarkan kepada klien dasar- dasar ego orang tua, ego orang dewasa, dan ego anak. Para klien
dalam setting kelompok itu belajar bagaimana menyadari, mengenali, dan menjabarkan ketiga ego selama ego-ego tersebut muncul dalam
transaksi-transaksi dalam kelompok. Berne 1964 menyatakan bahwa tujuan utama AT adalah pencapaian
otonomi yang diujudkan oleh penemuan kembali tiga karakteristik yaitu kesadaran, spontanitas dan keakraban.
Sama dengan Berne, James dan Jongeward 1971: 263 melihat pencapaian otonomi sebagai tujuan utama AT, yang bagi mereka berarti
“mengatur diri, menemukan nasib sendiri, memikul tanggungjawab, atas tindakan-tindakan dan perasaan-perasaan sendiri, serta membuat pola-
pola yang tidak relevan dan tidak pantas bagi kehidupan di sini dan sekarang.” Merka menandaskan bahwa
keberanian diperlukan oleh individu agar menjadi pemenang sejati dalam menjawab tantangan
hidup. Keberanian untuk memilih pertemuan-pertemuan yang akrab dan langsung, keberanian untuk menerima tanggung jawab memilih,
“keberanian untuk menjadi pribadi yang unik” mereka menyimpulkan tujuan menjadi pribadi yang sehat sebagai berikut:
MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F
PPPPTK Penjas dan BK | 104 Jalan manusia yang etis yang secara otonom sadar, spontan, dan
mampu menjadi akrab tidak selalu mudah. Akan tetapi jika orang seperti ini menyadari dirinya ‘kehilangan tongkat’ d
an memutuskan untuk mengatasinya, dia akan menemukan bahwa dirinya dilahirkan untuk
menjadi pemenang”. berne, James dan Jongeward, 1971:274 Berbagai
pandangan ahli lain menyatakan dari
tujuan TA
di antaranya adalah :
Menjadi katalis untuk memungkinkan klien untuk memobilisasi
upaya mereka Dusay Dusay, 1989.
Membantu klien mendapatkan Kemandirian dari orang tua mereka Berne, 1964.
Membantu klien menerobos serangkaian kebuntuan yang berasal
dari perintah dan keputusan awal Goulding Goulding, 1979.