Aktifitas Pembelajaran Latihan Kasus Tugas LK-6.3

MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F PPPPTK Penjas dan BK | 63 Lakukanlah konseling terhadap MAYA dengan menggunakan pendekatan konseling REBT.

F. Rangkuman

REBT merupakan pendekatan konseling komprehensif dan negatif, menekankan pada beerfikir, mempertimbangkan, memutuskan, dan bertindak. Pendekatan ini didasarkan pada premis bahwa terdapat saling hubungan antara berfikir, merasa, dan bertindak. Konseling dimulai dengan mengungkapkan problem perilaku dan emosional klien, dan membantah pemikiran-pemikiran yang mendasarinya. Pemblokiran keyakinan-keyakinan yang merugikan diri diperkuat oleh indoktrinasi diri. Terapis REBT merupakan pendekatan katif dan direktif mengajari klien, memberi sugesti, mempersuasi, memberi tugas rumah, menantang klien untuk mengganti keyakinan irasional dengan keyakinan rasional. Terapis mendemonstrasikan bagaimana dan mengapa keyakinan- keyakinan yang tidak sehat menyebabkan timbiulnya emosi dan perilaku negatif. Konselor mengajari klien bagaimana membantah keyakinan- keyaminan yang merugikan diri.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tanya Jawab Pendalaman Materi

1. Tanya jawab konsep dasar teori konseling REBT dikaitkan dengan pengalaman hidup sehari-hari. 2. Tanya jawab proses konseling REBT serta aplikasi teknik-teknik REBT. 3. Praktik simulasi konseling REBT. Soal Tes: 1. Ketika seorang konselor melakukan konseling dengan pendekatan konseling REBT, asumsi diagnosis masalah klien adalah: A. Klien menciptakan dan mempertahankan keyakinan-keyakinan yang irasional. MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMA KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F PPPPTK Penjas dan BK | 64 B. Klien memiliki perilaku yang perlu dirubah. C. Klien memiliki kyakinan irasional dan keyakinan rasional. D. Klien memiliki keyakinan irasional. 2. Keyakinan irasional yang merugikan diri klien, pada dasarnya: A. Dibangun oleh klien. B. Berasal dari oleh orang tua atau orang lain. C. Tidak diketahui dari mana klien memperolehnya. D. Dibawa klien sejak lahir. 3. Keyakinan-keyakinan irasional dalam diri klien: A. Sekeli terbentuk dalam pemikiran klien menjadi penyebab gangguan. B. Dibentuk dan selanjutnya dipertahankan oleh klien melalui indoktrinasi diri. C. Dibentuk dan selanjutnya dipertahankan oleh orang tua atau orang lain. D. sekali dalam pemikiran klien dipertahankan . 4. Konseling REBT: A. Difokuskan lebih pada kerja berfikir. B. Difokuskan pada kerja merasakan. C. Difokuskan pada tindakan. D. Difokuskan pada berfikir, merasa, dan bertindak. 5. Dalam konseling REBT: A. Penting bagi klien untuk dibantu agar diterima oleh orang lain terutama figur signifikan. B. Sebaiknya klien dibantu agar memperoleh penerimaan dari figur signifikan. C. Tidak penting bagi klien apakah ia memperoleh penerimaan dari orang lain. D. Klien perlu dibantu agar terhindar dari penolakan oleh figur signifikan.