Sumber Pembelajaran Prosedur Kegiatan

112 LAMPIRAN 3

E. Tugas Asrama

1. Diskusikan beberapa hal berikut: a. fungsi dan prinsip kerja kamera b. fungsi, prinsip kerja lup, dan rumusan yang digunakan c. fungsi, prinsip kerja mikroskop, dan rumusan yang digunakan d. macam-macam teropong, fungsi teropong, prinsip kerja teropong, dan rumusan yang digunakan e. fungsi dan prinsip kerja periskop 2. Catat sumber dan halamannya dengan format sebagai berikut: Penulis, judul buku, halaman. Contoh : Joko Untoro, Buku Pintar Fisika SMA, h. 357. 3. Kerjakan soal-soal berikut - Lensa cembung yang digunakan untuk sebuah lup memiliki fokus 5 cm. Jika kita ingin melihat pada jarak 25 cm, maka perbesaran angular benda yang dilihat adalah … karena bayanan berjarak 25 cm, maka mata berakomodasi maksimum, gunakan, M = + 1 - Lup dengan fokus 6 cm digunakan untuk melihat benda kecil. Benda tersebut diletakkan dengan jarak 6 cm dari lup, maka akan menghasilkan perbesaran angular sebesar … gunakan, M = - Perbesaran lensa objektif 4 kali dan perbesaran lensa okuler 30 kali, tentukan perbesaran total mikroskop gunakan, M = M ob x M ok - Sebuah mikroskop memiliki jarak fokus lensa objektif 5 cm dan lensa okuler 2,5 cm, digunakan untuk mengamati benda kecil yang terletak 5,5 cm dari lensa objektif. Jika pengamat memiliki mata normal dan tak berakomodasi maka perbesaran yang dihasilkan mikroskop tersebut adalah … gunakan rumus, M = x dan M = – x 113 LAMPIRAN 3 - Teropong bumi disusun dari tiga lensa positif. Jarak titik api lensa objektif adalah 100 cm, lensa okuler 10 cm, dan lensa pembaliknya 5 cm. Maka jarak fokus lensa pembaliknya adalah … gunakan, d = f ob + f ok + 4f p - Sebuah teropong panggung memilik fokus lensa objektif 100 cm dan fokus lensa okuler 50 cm. Berapakah panjang teropong tersebut jika dilihat tanpa berakomodasi? gunakan, d = f ob - f ok - Teropong bintang dengan perbesaran anguler 7 kali. Bila jarak titik api objektifnya 7 0 cm maka panjang teropong adalah … gunakan, d = + 4. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas pada pertemuan selanjutnya. 5. Setelah selesai mempresentasikan hasil dikusi, kumpulkan hasil diskusi tersebut kepada guru sebagai syarat mengikuti eksperimen alat-alat optik. 114 LAMPIRAN 3 Lembar Kegiatan Siswa ke-2 Pembiasan Cahaya pada Lensa Cekung Nama Kelompok : 1. ……………………….. 2. ……………………….. 3. ……………………….. 4. ……………………….. 5. ……………………….. A. Tujuan Eksperimen Eksperimen ini bertujuan 1. Agar siswa dapat memahami hubungan jarak benda , jarak bayangan dengan fokus lensa dengan menggunakan rumus : = + Keterangan: f = jarak fokus cm = jarak benda cm = jarak bayangan cm 2. Siswa dapat menentukan perbesaran dari suatu lensa yang memiliki fokus tertentu, dengan rumus : M = | | | | Keterangan: M = perbesaran = jarak benda cm = jarak bayangan cm = tinggi benda cm = tinggi bayangan cm