169
Hasil Wawancara Siswa II
Nama Sekolah : SD Negeri Percobaan 4 Wates
Alamat Sekolah : Jalan Bhayangkara No.01 Wates, Kulon Progo.
Waktu wawancara : 09 Maret 2017
Narasumber : Radit
1. Pelaksanaan pembelajaran dalam berlatih keterampilan proses IPA dasar.
a. Apakah guru melaksanakan pembelajaran IPA yang menarik? YaTidak
Jika ya, bagaimana pembelajarannya? : iya, karena pembelajarannya sering melakukan percobaan atau pengamatan.
b. Apakah guru menggunakan media pembelajaran dalam mengajar materi IPA?
YaTidak Jika ya, seperti apa media yang digunakan? : ya, memakai magnet, meja, bola,
pasir dan macam-macam tergantung sama pelajarannya. c. Apakah guru melibatkan siswa dalam menggunakan media pembelajaran?
YaTidak Jika ya, bagaimana guru melibatkan siswa dalam menggunakan media
pembelajaran? ya, guru sering kalau percobaan kita disuruh membawa bahan- bahannya dari rumah.
d. Apakah guru memberi kesempatan kepada siswa untuk berdiskusi? YaTidak
Jawaban: Iya mbak, kalau pelajaran IPA sering dibuat kelompok. e. Apakah guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengemukakan
pendapat? YaTidak Jawaban: iya, kalau sedang membahas hasil pekerjaan guru sering menanyakan
ada yang punya pendapat lain tidak, gitu mbak. f. Apakah guru melakukan review membahas ulang di awal atau di akhir
pembelajaran dalam setiap pembelajaran materi IPA? YaTidak Jawaban: kadang-kadang mbak. kadang kalau mau pelajaran mengulas atau
mengingat pelajaran kemarinnya. g. Apakah guru memberikan kesempatan untuk melakukan pengamatan dalam
kegiatan pembelajaran IPA? YaTidak Jawaban: Ya, mengamati hewan pernah, selain itu melakukan pengamatan
lingkungan sekitar, mengamati alam, mengamati gambar. Pengamatan waktu percobaan itu sering.
h. Apakah guru memberikan kesempatan untuk mempresentasikan hasil diskusi
dalam kegiatan pembelajaran IPA? YaTidak Jawaban: iya mbak, kalau habis mengerjakaan tugas biasanya dibahas bersama
dikelas. i. Apakah guru melatih keterampilan untuk memprediksi suatu peristiwa dalam
kegiatan pembelajaran? YaTidak Jawaban: tidak tahu.
j. Apakah guru memberikan kesempatan untuk membuat kesimpulan dalam kegiatan
pembelajaran? YaTidak Jawaban: biasanya iya mbak, biasanya setelah percobaan, saat mengerjakan tugas,
dan saat membahas hasil pekerjaan biasanya diminta untuk membuat kesimpulan.
2. Evaluasi keterampilan proses IPA dasar siswa.
