1. Uji Syarat Analisis
a. Tabel Distribusi Frekuensi
Tabel distribusi frekuensi dapat kita beri perngertian sebagai alat penyajian yang berbentuk kolom dan lajur, yang didalamnya dimuat angka
yang dapat melukiskan atau menggambarkan pencaran atau pembagian frekuensi dari variabel yang sedang menjadi objek penelitian.
17
Berikut ini adalah langkah-langkah pembuatan tabel distribusi frekuensi:
1. Menentukan Rentang Nilai R dengan rumus:
R = H – L
Dimana, H adalah high score, dan L adalah low score. 2.
Menentukan Banyak Kelas K dengan rumus: K = 1 + 3,3 log N
Dimana, N adalah jumlah subjek. 3.
Menentukan Panjang Interval Kelas I, dengan rumus:
Dimana, R adalah rentang nilai, dan K adalah banyak kelas. 4.
Simpangan Baku Simpangan baku standar deviasi adalah nilai yang menunjukkan
tingkat variasi kelompok data atau ukuran standar penyimpangan dari nilai rata-ratanya.
18
Dengan rumus sebagai berikut: √
Dimana: n
= jumlah data fi
= banyaknya frekuensi nilai Xi = nilai
17
Anas Sudijono, Pengantar Statistika Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009, h.38.
18
Syofian siregar, statistika deskriptif untuk penelitian, cet. 2 Jakarta:Raja Grafindo Persada, 2011 hal.44
b. Uji Normalitas
Uji normalitas data ini dilakukan untuk mngetahui apakah sebaran data berdistribusi normal atau tidak. Untuk menguji normalitas digunakan uji
Lilliefors
19
. Lo= F Zi-S Zi
Keterangan : Lo = Harga mutlak terbesar
F Zi = Peluang angka baku S Zi = Proporsi angka baku
Jika L
hit
L
tab,
maka H
o
diterima atau data berdistribusi normal. Sedangkan jika L
hit
L
tab,
maka H
o
diterima, yang berarti sempel tidak berdistribusi normal.
c. Uji Homogenitas
Uji Homogenitas dilakukan untuk mengetahui perbedaan antara dua keadaan atau populasi. Uji homogenitas ini mengenai sama tidaknya variabel-
variabel dua buah distribusi atau lebih
20
. Uji homogenitas yang digunakan adalah uji Fisher parametric. Uji Fisher dengan langkah sebagai berikut:
1. Hipotesis
Ho : Variansi kedua populasi variabel homogen Ha : Variansi populasi kedua variabel homogen
2. Bagi data menjadi dua kelompok
3. Cari masing-masing dua kelompok nilai simpangan bakunya
4. Tentukan f
hitung
dengan rumus: dengan
Keterangan: S1 : Variansi terbesar
S2 : Variansi terkecil
19
Sudjana, Metoda Statistika, Bandung: Tarsito, 2005, h. 466-468
20
Eka Annisa. Pengaruh Strategi Pembelajaran Modified Free Inquiry Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Skripsi pada Sarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Tahun
202.H.55.tudak dipublikasikan