e Hipotesis :
Ho diterima jika t
hitung
t
tabel
Ho ditolak jika t
hitung
t
tabel
H. Perumusan Hipotesis Statistik
Hipotesis statistik yang digunakan adalah: H
o
: μ
1
= μ
2
H
1
: μ
1
μ
2
Keterangan : H
o
: Hipotesis nol H
1
: Hipotesis alternatif μ
1
: Nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah belajar menggunakan media gambar kartun posttest pada kelas eksperimen.
μ
2
: Nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah belajar tanpa menggunakan media gambat kartun atau menggunakan buku LKS posttest pada kelas
kontrol.
52
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
Penelitian ini dilakukan di SMP Al-Amanah Setu, Tangerang Selatan. Perlakuan diberikan sebanyak 4 kali pertemuan. Sampel yang digunakan
adalah 60 siswa kelas delapan VIII, 30 siswa pada kelas eksperimen dan 30 siswa pada kelas kontrol. Kedua kelas tersebut diberikan perlakuan
yang berbeda, kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan media gambar kartun sedangkan kelas kontrol diajarkan tanpa media gambar
kartun pada materi pokok penyakit sosial dan penyimpangan sosial. Setelah diberikan perlakuan siswa di kedua kelas tersebut diberikan tes
akhir hasil belajar post test. Sebelum dilakukan tes akhir hasil belajar, instrumen tersebut diuji
coba terlebih dahulu kepada sampel lain yang sudah diajarkan. Sampel lain yang dimaksud adalah 35 siswa kelas IX pada SMP Al-Amanah Setu,
Tangerang Selatan. Setelah dilakukan uji validitas dengan Produckt Moment dan daya
pembeda butir soal kepada 35 siswa kelas IX SMP Al-Amanah Setu, Tangerang Selatan. Diperoleh hasil dari 40 butir soal yang diuji cobakan
terdapat 11 butir soal yang tidak valid, butir soal yang digunakan adalah butir soal yang valid.
Selanjutnya pada akhir pertemuan instrumen yang telah dianalisis diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol untuk mengetahui
kelas mana yang memiliki hasil belajar IPS yang lebih baik pada materi pokok penyakit sosial dan penyimpangan sosial. Berdasarkan perhitunagan
pada soal yang valid, tingkat kesukaran soal terdiri dari sedang, dan
mudah, pada pretest dan posttest ini tidak ada soal yang sukar.
53
1. Perhitungan Hasil Pretest
Berdasarkan hasil pretest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum diberikan perlakuan yang berbeda diperoleh data sebagai
berikut :
Tabel 4.1. Data hasil
Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Data
Pretest Eksperimen
Kontrol
Nilai Terendah 35
30 Nilai Tertinggi
70 70
Rata-rata 53,9
49,56 Median
58,02 48,98
Modus 56,1
48,19 Simpangan Baku
10,44 11,55
Jumlah Siswa 30
30 Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat bahwa nilai terendah
perbedaanya tidak signifikan. Sedangkan nilai tertinggi pada kedua kelompok sama. Hasil rata-rata pretest kelompok eksperimen adalah
53,9 sedangkan kelompok kontrol 49,56.
2. Perhitungan Hasil Posttest
Berdasarkan hasil Posttest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah diberikan perlakuan yang berbeda diperoleh data
sebagai berikut :
Table 4.2 Data Hasil
Posttest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Data
Posttest Eksperimen
Kontrol
Nilai Terendah 55
45 Nilai Tertinggi
85 80
Kategori