Siswa diminta mengamati Siswa ditanya mengenai Siswa diminta mengamati cara Guru menyampaikan bahwa kita Guru melakukan evaluasi Guru dan siswa membuat refleksi Instrumen: Soal tes dan kunci jawaban serta tugas dan rubrik penilaian terlampir

276 guru bertanya tentang aktivitas apa yang harus dilakukan oleh siswa setelah berolahraga mencuci tangan Mengkomunikasikan 13. Siswa mencuci tangan sesuai aturan Mengkomunikasikan

C. Kegiatan Akhir

1. Guru dan siswa membuat rangkuman 2. Guru mengingatkan kepada siswa agar jajan jangan sembarangan 3. Siswa dan guru melakukan doa penutup 3 menit ISTIRAHAR 15 menit Panggalan kedua

A. Pendahuluan

1. Guru kembali mengingatkan materi yang baru saja dipelajari 2. Guru menjelaskan bahawa siswa akan berlatih membuat garis,mewarnai dan menggunting 5 menit

B. Kegiatan inti

1. Siswa diminta mengamati

gambar yang ada pada buku siswa Mengamati 67 menit PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 277

2. Siswa ditanya mengenai

gambar yang sedang diamatinya Menanya 3. Siswa diminta menunjukkan mana yang termasuk garis lurus, lengkung dan zig-zag Menalar 4. Siswa diminta menggambar dengan menggunakan garis lurus, lengkung, dan zig-zag di buku siswaMencoba 5. Siswa diminta mewarnai bentuk-bentuk pada gambar tersebut Mencoba. 6. Setelah itu siswa diminta menggunting bentuk-bentuk yang sudah diwarnai tersebut dan menempelnya di kardus- kardus bekas dengan kreatifitas masing-masing Mengkomunikasikan. C. Kegiatan akhir 1. Siswa di tampilkan poster tentang cara merwat anggota tubuh 20 menit PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 278

2. Siswa diminta mengamati cara

merawat tubuh apa saja yang terdapat dalam poster tersebut

3. Guru menyampaikan bahwa kita

dapat menggunakan barang bekas atau sisa menjadi sesuatu yang berguna dengan usaha dan kreativitas.

4. Guru melakukan evaluasi

5. Guru dan siswa membuat refleksi

selama pembelajaran 6. Guru menyampaikan tugas rumah yaitu bersama orang tua mengingatkan anak untuk mencuci tangan, menggosok gigi, dan mandi. Serta mengajak anak berolahraga agar badan sehat 7. Guru dan siswa menutup pelajaran dengan doa

XI. Penilaian 1. Jenis teknik penilaian

Aspek Penilaian Jenis Teknik Pengetahuan Tes Tes tertulis Keterampilan Non tes Unjuk kerja 279 Sikap Non tes rubrik dan lembar pengamatan sikap sosial dan spiritual

2. Instrumen: Soal tes dan kunci jawaban serta tugas dan rubrik penilaian terlampir

3. Pedoman penskoran : terlampir

XII. Lampiran

1. Rangkuman materi pelajaran 2. Media pembelajaran 3. Penilaian setiap muatan pelajaran 4. LKS 5. Evaluasi Yogyakarta, ………………… Mahasiswa Elfi H Saudale NIM.121134269 280 Rangkuman materi pelajaran 281 Media gambar hias 282 Penilaian setiap muatan pelajaran 283 Perteman 4 A. Muatan pelajaran : SBdP

1. Pengetahuan Indikator