Sikap Keterampilan Indikator Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia 1. Pengetahuan

249 No Nama siswa Kriteria yang dinilai Skala akhir 1 ………….. Ketepatan menandai peralatan menggosok gigi pada kolom „Ayo Berlatih‟ …………… Ketepatan menuliskan angka sesuai banyaknya peralatan menggosok gigi pada lembar kerja ……………

3. Sikap

a. Sikap sosial

Indikator 2.4.1 Disiplin dalam merawat tubuh 2.4.2 Tanggung jawab dalam merawat tubuh Teknik Observasi Instrumen Lembar pengamatan dan rubrik pengamatan Rubrik pengamatan sikap sosial Kriteria Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Disiplin dalam merawat tubuh Mampu menjalankan aturan dengan kesadaran sendiri Mampu menjalankan aturan dengan kesadaran sendiri dengan pengarahan guru Kurang mampu menjalankan aturan Belum mampu menjalankan aturan Tanggung jawab dalam merawat tubuh Tertib mengikuti instruksi dan selesai tepat waktu Tertib mengikuti instruksi dan selesai tidak tepat waktu Kurang tertib mengikuti instruksi dan selesai tidak tepat waktu Tidak tertib dan tidak menyelesaikan tugas Penilaian : Jumlah skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal Lembar pengamatan sikap sosial No Nama Aspek yang diamati Skala predikat Disiplin Tanggung jawab 250 1 ………… ……… ………….. ……… 2 …………. …………. …………. ……….

b. Sikap spiritual Indikator

1.2.1 Mensyukuri alam sebagai keindahan ciptaan Tuhan Teknik Observasi Instrumen Lembar observasi dan rubrik observasi Lembar observasi sikap spritual No Nama siswa Aspek yang diamati Skala predikat 1 ………………… Perilaku syukur …………….. 2 ………………… ………………… Rubrik penilaian sikap spiritual Kriteria Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Perilaku syukur Selalu menunjukkan rasa syukur Sering menunjukkan rasa syukur Kadang-kadang menunjukkan rasa syukur Tidak bersyukur Penilaian : Jumlah skor x 100 1 B. Muatan pelajaran : PJOK

1. Pengetahuan Indikator

3.8.1 Menjelaskan cara menjaga kebersihan tubuh Teknik Penilaian Tertulis 251 Instrumen Soal dan kunci jawaban 1. Jelaskan cara menjaga kebersihan tubuh Kunci jawaban : 1. Cara menjaga kebersihan tubuh adalah dengan mandi, potong kuku jari kaki, kuku jari tangan dan keramas

2. Keterampilan Indikator

4.8.1 Mempraktikan kegiatan menyikat gigi Teknik Penilaian Unjuk kerja Instrumen Amatilah gambar peralatan menyikat gigi di bukumu, kemudian peragakanlah di depan kelas Rubrik pengamatan menggosok gigi No Kriteria Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu bimbingan 1 1 Kemampuan mengetahui fungsi gigi Siswa mampu menyebutkan 3 atau lebih fungsi gigi Siswa mampu menyebutka n 2 fungsi gigi Siswa mampu menyebutkan 1 fungsi gigi siswa belum mampu menyebutkan fungsi gigi 2 Kemampuan mempraktikkan kegiatan menggosok gigi Siswa mampu menggosok gigi dengan urutan yang benar, yaitu: memberi pasta, berkumur, menggosok ke atas ke bawah dan menyamping, berkumur dan mencuci sikat Siswa mampu melakukan 3-4 urutan yang benar dalam menggosok gigi Siswa hanya mampu melakukan 1-2 urutan yang benar dalam menggosok gigi Siswa belum mampu melakukan urutan yang benar dalam menggosok gigi Penilaian : jumlah skor yang ddiperoleh x 100 252 Skor maksimal Lembar pengamatan praktik menggosok gigi No Nama Aspek yang diamati Skala predikat Kemampuan mengetahui fungsi gigi Kemampuan mempraktikan menggosok gigi 1 ………… ……………. …………….. …………….. 2 ………… ………….. ………………. ……………..

3. Sikap