297
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK HARIAN RPPTH
Satuan pendidikan : SDN Kalasan Satu
Tema : Diriku
Sub tema : Aku Merawat Tubuhku
Kelas : I
Semester :2
Muatan pelajaran terkait : Bahasa Indonesia, PPKn dan Matematika
Pertemuan ke : 5
Alokasi waktu : 2 x 35 Menit 1x Pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Mata pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator
Bahasa Indonesia
3.2. Mengenal
teks petunjukarahan
tentang 3.2.1
Menyebutkan contoh teks deskriptif
298
perawatan tubuh
serta pemeliharaan kesehatan dan
kebugaran tubuh dengan bantuan guru atau teman
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah
untuk membantu
pemahaman 4.2. Mempraktikkan teks
arahan petunjuk tentang merawat
tubuh serta
kesehatan dan kebugaran tubuh secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis
yang dapat
diisi dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu Penyajian
2.4. Memiliki kedisiplinan dan
tanggung jawab
merawat tubuh agar sehat dan
bugar melalui
pemanfaatan bahasa
Indonesia danatau bahasa daerah
1.2. Menerima keberadaan Tuhan Yang Maha Esa atas
penciptaan manusia dan bahasa yang beragam serta
benda-benda di alam sekitar tentang perawatan tubuh
4.2.1 Melengkapi huruf pada
kata yang
Rumpang tentang cara merawat tubuh
2.4.1
Menyebutkan cara-cara merawat tubuh
agar sehat dan bugar 2.4.2
Memberikan contoh
cara-cara merawat
tubuh agar
sehat dan bugar 1.2.1
Mensyukuri penciptaan
Tuhan sebagai hal yang tidak
ternilai
PPKn 3.2. Mengenal tata tertib
dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di rumah dan sekolah
4.2. Melaksanakan
tata tertib di rumah dan sekolah
2.2. Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan
aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah dan sekolah 1.1 Menerima keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan
beragama 3.2.1
Mengidentifikasi aturan perawatan tubuh
3.2.1 Menjelaskan
aturan menjaga
kebersihan tubuh dengan urut
4.2.2 Menerapkan
aturan menjaga
kebersihan tubuh
dengan urut 2.2.1 Patuh pada aturan
mandi
1.1.1Toleransi saat
beribadah PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
299
sebagaianugerah Tuhan
Yang MahaEsa
di lingkungan
rumah dan
sekolah
Matematika 3.2. Mengenal bilangan asli
sampai 99
dengan menggunakan benda-benda
yang ada di sekitar rumah, sekolah,
atau tempat
bermain 4.3.
Mengemukakan kembali dengan kalimat
sendiri dan memecahkan masalah
yang berkaitan
dengan penjumlahan dan pengurangan terkait dengan
aktivitas sehari-hari
di rumah, sekolah, atau tempat
bermain serta memeriksa kebenarannya
2.1. Menunjukkan perilaku patuh pada aturan dalam
melakukan
penjumlahan dan pengurangan sesuai
proseduraturan dengan
memperhatikan nilai tempat puluhan dan satuan
1.1
Menerima dan
menjalankan ajaran
agama yang
dianutnya 3.2.1Menyebutkan
bilangan asli sampai 99 dengan
menggunakan benda-benda di sekitar
rumah, sekolah
dan tempat lain
4.3.1 Melakukan operasi
penjumlahan bilangan
1 –10.
4.3.2 Membuat contoh soal cerita penjumlahan
dengan kalimat sendiri 4.3.3
Menyelesaikan contoh
soal penjumlahan
yang dibuatnya
2.1.1 Patuh pada aturan dalam
melakukan penjumlahan
2.1.2 Memberikan
contoh melakukan
pengurangan dan
penjumlahan dengan
baik dan benar sesuai prosedur
dengan memperhatikan
nilai tempat
satuan dan
puluhan 1.1.1 Ketaatan dalam
beribadah
C. Tujuan pembelajaran
