Mencatat Pokok-Pokok Pengalaman, Pemikiran, dan Perasaan dalam Buku Harian

Pengalaman 29 A. Pilihan Ganda Pilihlah jawaban yang benar Kerjakan di buku tugasmu 1. Langkah pertama yang perlu dilakukan ketika mendengarkan sebuah dongeng agar dapat menemukan hal menarik, yaitu . . . . a. menemukan tokoh dongeng dan karak- ternya b. merangkaikan ide-ide menarik dalam dongeng c. menemukan ide-ide menarik dalam dongeng d. menemukan tema dan amanat dalam dongeng 2. Perhatikan kutipan dongeng berikut ini Di sebuah padang rumput di Afrika, seekor singa sedang menyantap makanan. Tiba-tiba, seekor burung elang terbang rendah dan me- nyambar makanan kepunyaan singa. ”Kurang ajar” kata Singa. Sang Raja hutan itu sangat marah sehingga memerintahkan seluruh bina- tang untuk berkumpul dan menyatakan perang terhadap bangsa burung. Dikutip dari dongeng Kelelawar yang Pengecut dalam www.e-SmartSchool.com, diakses 28 Maret 2008 Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan kutipan dongeng tersebut, yaitu . . . a. Cerita tersebut terjadi di Afrika. b. Singa marah karena makanannya di- ambil burung. c. Singa mengumpulkan seluruh binatang untuk diajak menangkap burung, hidup atau mati. d. Singa mengumpulkan seluruh binatang dan menyatakan perang terhadap bang- sa burung. 3. Pernyataan berikut ini yang paling ekspresif, yaitu . . . a. ”Kurang ajar Makananku kau ambil Awas kau, ya” b. Makanan singa disambar oleh burung elang. c. Singa marah besar melihat makanan- nya diambil elang. d. Singa marah dan mengumpulkan se- luruh binatang untuk diajak berperang melawan bangsa burung. Uji Kompetensi 4. Langkah yang perlu dilakukan setelah mendata pokok-pokok cerita pengalaman agar menjadi cerita pengalaman yang runtut dan menarik, yaitu . . . . a. menyusun kerangka cerita b. menemukan cerita pengalaman c. menentukan latar cerita d. menentukan rangkaian peristiwa 5. Aspek-aspek berikut yang perlu diperhatikan agar mampu bercerita dengan penghayatan yang menarik, yaitu . . . . a. suara, lafal, intonasi, gesture, dan mimik b. suara, penampilan, busana, dan gesture c. gesture, mimik, kontak mata, dan busana d. kontak mata, busana, suara, dan lafal 6. Pernyataan berikut yang termasuk cerita pengalaman dengan urutan yang baik, yaitu . . . a. Limbah pabrik sudah menusuk hidung meskipun jaraknya masih sekitar satu kilometer. Limbah tersebut berasal dari pabrik tahu milik Juragan Karta. b. Kecil menjadi kawan, besar menjadi lawan. Ungkapan tersebut menggam- barkan bahwa api mempunyai manfaat yang banyak tetapi juga dapat men- datangkan bahaya. c. Untuk keperluan ilmu pengetahuan, khususnya mengenai Meteorologi dan Geofisika diperlukan alat yang dapat mengukur kecepatan angin dan me- ngukur tekanan udara. d. Semula, aku menduga bahwa lelaki bertu- buh kekar itu hendak memukulku. Namun, dugaanku keliru. Lelaki itu justru sangat bersahabat dan tersenyum ramah kepa- daku. 7. Kata atau frasa dalam kamus beserta pen- jelasan maknanya dengan tambahan kelas kata, lafal, etimologi, dan contoh pemakaian disebut . . . . a. nomina b. verba c. klausa d. lema