Menentukan Keunggulan Tokoh dengan Alasan yang Tepat
Menghargai Demokrasi
145
Ayo, uji kemampuanmu dengan mengerjakan kegiatan berikut ini
Coba kerjakan bersama teman sebangkumu 1.
Tentukan seorang tokoh yang menjadi idola kalian berdua Kemudian kemukakan dalam bentuk tertulis hal-hal berikut ini
a. Identitas tokoh secara lengkap sesuai dengan yang kalian ketahui.
b. Keunggulan atau keistimewaan tokoh disertai argumentasi yang masuk akal.
2. Berdasarkan tulisan kalian tersebut, buatlah cerita singkat mengenai tokoh idola kalian
dengan bahasa yang ekspresif, pilihan kata yang tepat, dan kalimat yang efektif 3.
Berdasarkan cerita ringkas tertulis itu, ungkapkan tokoh idola kalian di depan kelas pada hari yang telah ditentukan oleh guru
4. Berikan kesempatan kepada guru dan siswa lain untuk menanggapi cerita kalian Setelah
selesai, serahkan pekerjaan kalian kepada guru untuk dinilai
Kerja Berpasangan Pojok Bahasa
Kalimat Perintah Positif dan Negatif
Coba perhatikan contoh kalimat berikut ini 1.
Bacalah buku itu dengan saksama 2.
Jangan kotori jiwamu dengan perbuatan tercela Jika kamu perhatikan dengan saksama, kalimat 1 berisi perintah agar seseorang melakukan
sesuatu seperti yang disebutkan di dalam kalimat. Adapun kalimat 2 berisi perintah agar seseorang tidak melakukan sesuatu seperti yang disebutkan di dalam kalimat. Nah, kalimat yang isinya berupa
perintah agar seseorang melakukan sesuatu tindakan disebut
kalimat perintah positif , sedangkan
kalimat yang isinya berupa perintah agar seseorang tidak melakukan sesuatu tindakan sering disebut
kalimat perintah negatif .
Sekarang, coba kamu buat masing-masing tiga kalimat perintah positif dan kalimat perintah negatif Kemudian bacalah uraian tentang imbuhan
-kan dan
-i .
Dalam kalimat perintah, predikatnya P banyak yang berupa kata kerja berimbuhan -kan dan -i. Coba perhatikan contoh berikut ini
1.
Masukkan
buku-buku itu ke dalam tas 2.
Berikan
uang ini kepada fakir miskin itu 3.
Sampuli
buku itu agar rapi 4.
Tulisi bukumu dengan kata-kata yang indah
Perbedaan imbuhan -kan dan -i terletak pada objek nomina yang mengikutinya. Objek nomina yang mengikuti akhiran -kan berpindah tempat, sedangkan objek nomina yang mengikuti imbuhan
-i tetap tidak berpindah tempat. Nomina
buku-buku itu dan
uang ini yang mengikuti kata
masukkan
kalimat 1 dan berikan
kalimat 2 berpindah dari satu tempat ke tempat yang lain. Sedangkan, nomina
buku itu dan
bukumu yang mengikuti kata
sampuli kalimat 3 dan
tulisi kalimat 4 tidak
berpindah tempat. Sekarang, cobalah membuat masing-masing tiga buah kalimat dengan menggunakan kata berakhiran -kan dan -i
Ayo, bacalah pojok bahasa berikut ini untuk menambah pengetahuan
Bahasa dan Sastra Indonesia VII
146
C
MEMBACA
Menemukan Gagasan Utama
1. Mengungkapkan gagasan utama atau ide pokok dalam setiap paragraf pada suatu teks
bacaan. 2. Menunjukkan letak kalimat utama dalam suatu
paragraf pada teks bacaan.
Materi:
Penemuan gagasan utama teks.
Dok. Penerbit
Gambar 9.3
Membaca untuk menemukan gagasan utama
Membaca berarti membuka jendela dunia, begitulah ungkapan yang sering kita dengar. Ungkapan ini mengandung makna bahwa dengan membaca kita dapat memperluas wawasan dan pengetahuan
kita. Dengan membaca, kita akan memperoleh berbagai informasi. Sudahkah kamu menjadikan membaca sebagai kebutuhan sehari-hari?
Kata Kunci: Mengungkapkan Gagasan Utama – Menunjukkan Letak Kalimat Utama
Pada pembelajaran kali ini, kamu diajak menemukan gagasan utama paragraf dalam sebuah teks. Dapatkah kamu menunjukkan kalimat utama atau gagasan utama yang terdapat pada setiap
paragraf? Hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan agar dapat menentukan gagasan utama paragraf dalam sebuah teks? Ayo, kita bahas bersama