Pengertian Media Pembelajaran Media Pembelajaran

pengambilan keputusan akan adanya alternatif alternatif pemecahan yang dituntut oleh tujuan.

d. Klasifikasi Media Pembelajaran

Berdasarkan perkembangan teknologi Arsyad, 2011:29, ada 4 kelompok klasifikasi media yaitu sebagai berikut: 1. Media hasil teknologi cetak 2. Media hasil teknologi-visual 3. Media teknologi berbasis komputer 4. Media hasil gabungan cetak dan komputer Klasifikasi lain dari media pembelajaran adalah sebagai berikut Sudjana dan Rivai , 1989:3: a. Media grafis seperti gambar, foto, grafik, bagan atau diagram, poster, kartun, komik dan lain lain. b. Media tiga dimensi seperti model padat, model penampang, model susun, model kerja, mock up, diorama dan lain lain. c. Media proyeksi seperti slide, film strips, film, OHP dan lain lain. d. Penggunaan lingkungan sebagai media pengajaran

2. Media Pembelajaran Bentuk Komik

a. Definisi Komik

Sudjana dan Rivai 2013:100 mendefinisikan komik adalah suatu bentuk kartun yang mengungkapkan karakter dan memerankan sebuah cerita dalam urutan yang erat dihubungkan dengan gambar dan dirancang untuk hiburan para pembaca. Menurut Yudi Munadi 2013:100 yang dituliskan pada skripsi Yoka Yuninda Widyaningrum mendefinisikan bahwa komik sebagai gambar yang berbentuk kartun , mempunyai sifat yang sederhana dalam penyajiaannya dan memiliki unsur urutan cerita yang memuat pesan yang besar tetapi disajikannya secara ringkas dan mudah dicerna. Berdasarkan beberapa pengertian komik diatas maka dapat disimpulkan bahwa komik adalah bentuk gambar kartun yang memiliki unsur cerita yang menarik dan terdapat informasi serta pesan pula dalam komik tersebut dengan tokoh dan karakter yang menarik sehingga pembaca komik mendapatkan informasi dan pesan dengan tampilan yang menghibur dan menarik.

b. Jenis-jenis komik

Jenis-jenis komik adalah sebagai sebagai berikut :

1. Kartunkarikatur

Hanya berupa tampilan saja dan didalammnya dipandu dengan tulisan-tulisan. Tipe komik kartunkarikatur biasanya berisi tentang sindiran politik yang sedang terjadi sehingga dapat menimbulkan arti dari gambar komik yang ada kemudian pembaca komik dapat memahami secara langsung maksud dan tujuan yang ada dalam gambar komik tersebut.

2. Komik Potongan

Dokumen yang terkait

Pengembangan game edukasi untuk pembelaran persamaan dasar akuntansi bagi siswa kelas X bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan blog sebagai media dan sumber belajar untuk pembelajaran akuntansi bagi siswa SMK kelas XI bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk memotivasi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 2

Pengembangan buku praktik untuk pembelajaran materi pengelolaan persediaan barang dagangan untuk siswa kelas XI SMK bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 213

Pengembangan media komik bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi memproses entri jurnal perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 349

Pengembangan multimedia interaktif untuk pembelajaran akuntansi materi tahap-tahap proses pencatatan transaksi bagi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 307

Pengembangan media komik bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi menyusun laporan keuangan perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

1 1 334

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk SMK bidang studi keahlian bisnis dan manajemen.

1 4 224

Pengembangan game edukasi untuk pembelaran persamaan dasar akuntansi bagi siswa kelas X bidang keahlian bisnis dan manajemen

0 10 236

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk SMK bidang studi keahlian bisnis dan manajemen - USD Repository

0 0 222