Revisi Produk. Data Validasi oleh Guru

Aspek Isi 1. Kejelasan isi materi 4,2 Baik 2. Penyediaan contoh kasus untuk membantu memahami materi 4,6 Sangat Baik 3. Kejelasan alur cerita komik 4,6 Sangat Baik 4. Kejelasan rumusan soal 4,4 Sangat Baik 5. Tingkat kesulitan soal 4 Baik Rata-rata 4,36 Sangat Baik Aspek Muatan Pendidikan Karakter 1. Kesesuaian nilai-nilai karakter dengan isi materi 4,4 Sangat Baik 2. Kandungan contoh-contoh karakter 4,8 Sangat Baik 3. Fasilitas untuk mempraktikkan karakter 4,4 Sangat Baik 4. Fasilitas untuk menuliskan hasil refleksi 4 Baik 5. Pengembangan karakter diri 4,2 Baik 6. Pengembangan karakter social 4,2 Baik 7. Pengembangan karakter yang menunjang pembentukan kompetensi 4 Baik Rata-rata 4,29 Sangat Baik Jumlah seluruh rata-rata 25,8 Rata-rata keseluruhan 4,3 Sangat Baik Dari tabel diatas hasil penilaian pada uji peorangan, pada aspek tampilan dalam kriteria “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 4,28, aspek penyajian dalam kriteria “Baik” dengan rerata skor sebesar 4,16, aspek kebahasaan dalam kriteria “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 4,33, aspek pembelajaran dalam kriteria “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 4,4, aspek isi dalam kriteria “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 4,36, dan aspek muatan pendidikan karakter dalam kriteria “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 4,29. Rerata gabungan pada tabel di atas menunjukkan bahwa hasil penilaian sebesar 4,3. Skor ini tergolong kriteria “Sangat Baik” menurut tabel pedoman konversi data kuantitatif ke data kualitatif dengan skala lima. Kesimpulan dari uji coba peorangan adalah komik akuntansi bermuatan pendidikan karakter ini dinyatakan layak untuk digunakanuji coba lapangan tanpa revisi

b. Revisi Produk dari Uji Coba Perorangan

Dari tabel diatas, hasil penilaian yang diberikan 5 siswa pada uji coba perorangan ini termasuk dalam kategori “Baik” dengan skor rata-rata 4,3. Siswa juga memberikan saran dan komentar sebagai berikut: 1. Komiknya bagus, to the point jadi tidak kerepotan belajarnya. Langsung jelas, meurut saya tidak ada yang kurang, mungkin soal-soal bisa ditambah supaya mantap. 2. Kertas dan sampul beda dengan komik yang dijual Dari saran dan komentar diatas, peneliti tidak melakukan revisiperbaikan berkaitan dengan hal tersebut karena, pada poin1 komik memang dirancang tidak berwarna dan poin2 komik ini sudah dicetak berdasarkan standar komik.

2. Data Uji Coba Kelompok Kecil

a. Deskripsi Data Uji Coba Kelompok Kecil

Uji coba kelompok kecil dilakukan pada tanggal 2 Agustus 2016. Uji coba ini dilakukan oleh 10 siswa kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Yogyakarta. Sepuluh siswa ini diambil secara acak sebelum uji coba produk dilaksanakan. Berikut ini adalah contoh penilaian oleh siswa pada uji coba kelompok kecil dari salah satu siswa.

Dokumen yang terkait

Pengembangan game edukasi untuk pembelaran persamaan dasar akuntansi bagi siswa kelas X bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan blog sebagai media dan sumber belajar untuk pembelajaran akuntansi bagi siswa SMK kelas XI bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk memotivasi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 2

Pengembangan buku praktik untuk pembelajaran materi pengelolaan persediaan barang dagangan untuk siswa kelas XI SMK bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 213

Pengembangan media komik bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi memproses entri jurnal perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 349

Pengembangan multimedia interaktif untuk pembelajaran akuntansi materi tahap-tahap proses pencatatan transaksi bagi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 307

Pengembangan media komik bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi menyusun laporan keuangan perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

1 1 334

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk SMK bidang studi keahlian bisnis dan manajemen.

1 4 224

Pengembangan game edukasi untuk pembelaran persamaan dasar akuntansi bagi siswa kelas X bidang keahlian bisnis dan manajemen

0 10 236

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk SMK bidang studi keahlian bisnis dan manajemen - USD Repository

0 0 222