DAFTAR NILAI KELAS XI IPS 1 DAFTAR NILAI KELAS XI IPS 2

DESKRIPSI VARIABEL PENELITIAN Frequencies Statistics 68 68 68 68 68 20,35 28,88 32,57 15,62 73,76 20,00 29,00 34,00 16,00 75,00 3,075 4,393 3,814 2,325 8,785 12 16 13 6 60 26 40 36 20 88 Valid Missing N Mean Median Std. Deviation Minimum Maximum Persepsi Siswa Disiplin Siswa Motivasi Belajar Fasilitas Belajar Prestasi Belajar Frequency Table Persepsi Siswa 1 1,5 1,5 1,5 1 1,5 1,5 2,9 1 1,5 1,5 4,4 3 4,4 4,4 8,8 1 1,5 1,5 10,3 1 1,5 1,5 11,8 8 11,8 11,8 23,5 12 17,6 17,6 41,2 7 10,3 10,3 51,5 6 8,8 8,8 60,3 11 16,2 16,2 76,5 6 8,8 8,8 85,3 3 4,4 4,4 89,7 5 7,4 7,4 97,1 2 2,9 2,9 100,0 68 100,0 100,0 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Disiplin Siswa 1 1,5 1,5 1,5 1 1,5 1,5 2,9 2 2,9 2,9 5,9 2 2,9 2,9 8,8 4 5,9 5,9 14,7 4 5,9 5,9 20,6 4 5,9 5,9 26,5 4 5,9 5,9 32,4 6 8,8 8,8 41,2 7 10,3 10,3 51,5 4 5,9 5,9 57,4 16 23,5 23,5 80,9 1 1,5 1,5 82,4 2 2,9 2,9 85,3 6 8,8 8,8 94,1 2 2,9 2,9 97,1 1 1,5 1,5 98,5 1 1,5 1,5 100,0 68 100,0 100,0 16 17 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 38 40 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Motivasi Belajar 1 1,5 1,5 1,5 1 1,5 1,5 2,9 1 1,5 1,5 4,4 5 7,4 7,4 11,8 3 4,4 4,4 16,2 4 5,9 5,9 22,1 5 7,4 7,4 29,4 5 7,4 7,4 36,8 8 11,8 11,8 48,5 14 20,6 20,6 69,1 4 5,9 5,9 75,0 17 25,0 25,0 100,0 68 100,0 100,0 13 22 26 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Fasilitas Belajar 1 1,5 1,5 1,5 2 2,9 2,9 4,4 3 4,4 4,4 8,8 2 2,9 2,9 11,8 11 16,2 16,2 27,9 12 17,6 17,6 45,6 11 16,2 16,2 61,8 12 17,6 17,6 79,4 9 13,2 13,2 92,6 4 5,9 5,9 98,5 1 1,5 1,5 100,0 68 100,0 100,0 6 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Frequencies Statistics 68 68 68 68 68 20,35 28,88 32,57 15,62 73,76 20,00 29,00 34,00 16,00 75,00 19 31 36 15 a 60 12 16 13 6 60 26 40 36 20 88 Valid Missing N Mean Median Mode Minimum Maximum Persepsi Siswa Disiplin Siswa Motivasi Belajar Fasilitas Belajar Prestasi Belajar Multiple modes exist. The smallest value is shown a.

Dokumen yang terkait

Disiplin belajar siswa SMP YMJ Ciputat dan Hubungannya dengan prestasi belajar

1 6 82

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA MENGENAI VARIASI GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Motivasi Belajar Dan Persepsi Siswa Mengenai Variasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Ne

0 1 19

Persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, motivasi belajar, disiplin belajar terhadap prestasi belajar ekonomi : studi kasus SMA N 1 Sleman.

1 6 177

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, dan minat belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMK Bopkri I Yogyakarta.

0 0 197

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus siwa-siswi SMK Koperasi Yogyakarta.

0 0 193

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, dan minat belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMK Bopkri I Yogyakarta - USD Repository

0 0 195

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU, PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 148

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU, DISIPLIN SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA, DAN FASILITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 177

PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU, MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI

0 1 175

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA

0 0 118