Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

3.2.2 Obyek Penelitian

Obyek penelitian ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian RPPH yang berbasis permainan pada Kurikulum 2013 dengan subtema “Kegiatan Sore Hari”. Penyusunan RPPH dilakukan dengan mengakomodasi 3 macam permainan anak. Permainan akan dimasukkan dalam 3 pembelajaran dari 6 pembelajaran yang akan dikembangkan. Hal ini dilakukan karena menghindari rasa bosan siswa terhadap pembelajaran yang selalu berbasis permainan.

3.2.3 Tempat Penelitian

Penelitian dilakukan di 5 SD yaitu SDN S, SDN N, SD K G, SDN J, dan SD K BJB. Fokus uji coba terbatas hanya di SDN J yang beralamat di Sedan, Sariharjo, Ngaglik, Sleman. Alasan peneliti memilih lokasi tersebut karena peneliti menemukan permasalahan di SD tersebut ketika melaksanakan Program Pengalaman Lingkungan PPL. 3.2.4 Waktu Penelitian Waktu penelitian dilaksanakan selama 5 bulan. Penelitian dimulai pada bulan Juli-November 2014 yang dilakukan pada siswa kelas 1 SD semester ganjil tahun ajaran 20142015.

3.3 Prosedur Pengembangan

Prosedur pengembangan produk yang digunakan dalam penelitian Research and Development menurut Sugiyono: 2014 memuat 10 langkah, yang terdiri atas 1 analisis potensi dan masalah, 2 pengumpulan data, 3 desain produk, 4 validasi desain, 5 revisi desain, 6 uji coba produk, 7 revisi produk, 8 uji coba pemakaian, 9 revisi produk, dan 10 produksi massal. Kesepuluh langkah prosedur pengembangan akan membentuk suatu siklus yang tampak pada bagan bagan 3.1. Bagan 3.1 Langkah-langkah penelitian R D menurut Sugiyono 2014 Sumber: Sugiyono 2014:298 Bagan 3.1 menunjukkan penelitian dapat berangkat dari adanya potensi atau masalah yang terjadi di lapangan. Masalah-masalah yang ditemukan dicari potensi yang dapat membantu mendayagunakan masalah tersebut. Potensi dan masalah dapat ditujukan secara faktual dan terkini di lapangan. Setelah potensi dan masalah dapat ditunjukan secara faktual dan terkini, maka kemudian dikumpulkan berbagai informasi dan data yang kuat sehingga dapat mendukung potensi dan masalah yang telah ditemukan. Informasi dan data yang telah dikumpulkan dan dikaji untuk digunakan merancang desain produk yang dikembangkan berdasarkan penilaian dari analisis kebutuhan yang ditemukan. Desain produk yang telah dikembangkan kemudian dilakukan validasi desain produk kepada pakar atau ahli yang sudah pengalaman di bidangnya. Potensi dan Masalah Pengumpulan data Desain Produk Validasi Desain Revisi Desain Uji coba Produk Revisi Produk Uji coba Pemakaian Revisi Produk Produksi Massal