Validasi Produk Kualitas Penelitian RPPH Berbasis Permainan Anak Kelas 1 SD pada

produk adalah amat baik dan baik maka secara kuantitatif produk tidak perlu direvisi kembali.

4.1.2.3.2 Hasil Validasi Produk RPPH

Hasil validasi produk yang pertama adalah RPPH pembelajaran 1 dengan perolehan data kuantitatif dan kualitatif. RPPH pembelajaran 1 tidak mengakomodasi permainan, adapun hasil validasi dapat dilihat pada tabel 4.11. Tabel 4.11 Rekapitulasi validasi kuantitatif pembelajaran 1 No. Butir Item Ahli Pakar Rata- Rata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Item1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2.92 2 Item2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2.92 3 Item3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2.58 4 Item4 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2.75 5 Item5 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2.92 6 Item6 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2.83 7 Item7 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2.50 8 Item8 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2.83 9 Item9 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2.75 10 Item10 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2.75 11 Item11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.00 12 Item12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.00 13 Item13 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2.83 14 Item14 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2.83 15 Item15 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2.83 16 Item16 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2.83 17 Item17 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2.67 18 Item18 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2.75 19 Item19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.00 20 Item20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.00 21 Item21 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2.83 22 Item22 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2.92 23 Item23 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2.92 24 Item24 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 2.67 25 Item25 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2.83 26 Item26 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2.92 27 Item27 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2.92 28 Item28 3 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 3 2.75 29 Item29 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2.67 30 Item30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2.92 Skor Ahli 83 90 89 80 85 86 87 78 82 85 89 84 2,8 84,8 Tabel 4.11 menunjukkan hasil rekapitulasi validasi ahli pada pembelajaran 1 secara kuantitatif oleh 12 ahli menunjukkan 1 ahli pembelajaran memberi skor 83; 2 kepala sekolah memberikan skor 90; 3 ahli matematika memberi skor 89; 4 ahli SBdP memberikan skor 80; 5 ahli IPA memberikan skor 85; 6 ahli PJOK memberikan skor 86; 7 ahli kurikulum memberikan skor 87; 8 guru memberikan skor 78; 9 ahli IPS memberikan skor 82; 10 ahli PPKn memberikan skor 85; 11 ahli permainan memberikan skor 89; dan 12 ahli Bahasa Indonesia memberi skor 84. Hasil dari 12 ahli tersebut kemudian dilakukan perhitungan dengan perolehan nilai yang dapat dilihat pada gambar 4.3. Gambar 4.3 Perolehan nilai akhir RPPH Pembelajaran 1 Gambar 4.3 menunjukkan bahwa jumlah skor ahli diperoleh dengan jumlah rata-rata 84,8 dan rata-rata per item berjumlah 2,8. Skor ahli dilakukan perhitungan dengan rumus dan menghasilkan nilai akhir untuk penilaian pembelajaran 1 sebanyak 94,2. Kriteria penilaian menurut Kemendikbud 2014 skor 94,2 termasuk dalam kategori “Amat Baik” AB dengan rentang nilai 90 AB 100. Perolehan data Nilai = , X 100 = 94,2 selanjutnya adalah data kualitatif dari saran dan komentar para ahli untuk pembelajaran 1, dengan melihat tabel 4.12. Tabel 4.12 Rekapitulasi validasi kualitatif pembelajaran 1 No Ahli Saran dan Komentar Tindak Lanjut 1 Kepala sekolah Bagus, tingkatkan - 2 Permainan Lengkapi dengan kisi-kisi soal Melakukan revisi sesuai saran ahli 3 IPA Perumusan tujuan disesuaikan dengan indikator Melakukan revisi sesuai saran ahli 4 SBdP a. Lagu diberi not b. Bila menulis singkatan halaman yang benar Hlm. Melakukan revisi sesuai saran ahli Tabel 4.12 menunjukkan perolehan data kualitatif dari saran dan komentar 12 ahli terkait pembelajaran 1. Hasil yang diperoleh dari data kualitatif menjadi revisi produk peneliti guna penyempurnaan kualitas RPPH. Hasil data lain yaitu data kuantitatif menun jukkan kriteria “amat baik” sehingga peneliti tidak perlu melakukan revisi kembali. Kesimpulan dari hasil pada RPPH pembelajaran 1 adalah secara kuantitatif peneliti tidak melakukan revisi, namun secara kualitatif peneliti melakukan penyempurnaan sesuai saran dan komentar dari ahli. Validasi selanjutnya adalah RPPH pembelajaran 2 yang mengakomodasi permainan “layangan”. Hasil dari validasi RPPH pembelajaran 2 dapat dilihat pada tabel 4.13. Tabel 4.13 Rekapitulasi validasi kuantitatif pembelajaran 2 No. Butir Item Ahli Pakar Rata- Rata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Item1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2.92 2 Item2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2.83 3 Item3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2.67 4 Item4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2.83