Revisi produk Kualitas Penelitian RPPH Berbasis Permainan Anak Kelas 1 SD pada
2 Hasil Validasi dan ReliabilitasSoal Pretest dan Posttest
Langkah pertama yang dilakukan peneliti adalah memberikan soal pretest untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa sebelum dilakukan uji coba. Peneliti
sesudah melakukan uji coba juga memberikan posttest untuk mengukur ketercapaian pemahaman siswa setelah dilakukan uji coba. Skor dari pretest dan posttest
digunakan untuk mengetahui keberhasilan produk. Peneliti membuat soal sejumlah 40 soal yang diambil dari kompetensi dasar KI 3 subtema kegiatan sore hari yang
digunakan dalam penelitian pengembangan ini. Kompetensi dasar tersebut kemudian diturunkan ke dalam indikator dan dilakukan pembuatan soal untuk pretest dan
posttest . Soal yang dipakai untuk uji coba hanya soal yang valid dan telah diuji
realibilitasnya. Uji validitas dilakukan kepada siswa kelas 2 di SDN J sebanyak 31 anak. Uji validitas soal dilakukan menggunakan SPSS 16.0 dengan korelasi point
biserial . Soal yang didapatkan dari uji validitas yaitu 21 jumlah soal valid dari 40
soal. Hasil validasi soal dari uji SPSS 16.0 dapat pada tabel 2.4. Tabel 4.24.
Rekapitulasi Hasil Uji Validitas Instrumen Tes
No r
pbi
hitung r
pbi
– tabel 5
Sig 2-tailed
Hasil
1 0,361
0,355 0,046
Valid 2
0,445 0,355
0,012 Valid
3 0,077
0,355 0,679
Tidak Valid 4
0,620 0,355
0,000 Valid
5 0,659
0,355 0,000
Valid 6
0,537 0,355
0,002 Valid
7 0,431
0,355 0,015
Valid 8
0,451 0,355
0,011 Valid
9 0,355
- Tidak Valid
10 0,224
0,355 0,225
Tidak Valid 11
0,081 0,355
0,663 Tidak Valid
12 0,610
0,355 0,000
Valid
No r
pbi
hitung r
pbi
– tabel 5
Sig 2-tailed
Hasil
13 0,714
0,355 0,000
Valid 14
0,355 -
Tidak Valid 15
0,097 0,355
0,606 Tidak Valid
16 0,355
- Tidak Valid
17 0,521
0,355 0,003
Valid 18
-0,075 0,355
0,688 Tidak Valid
19 0,137
0,355 0,464
Tidak Valid 20
0,293 0,355
0,110 Tidak Valid
21 0,659
0,355 0,000
Valid 22
0,640 0,355
0,000 Valid
23 0,659
0,355 0,000
Valid 24
0,589 0,355
0,000 Valid
25 0,664
0,355 0,000
Valid 26
0,636 0,355
0,000 Valid
27 0,631
0,355 0,000
Valid 28
0,029 0,355
0,878 Tidak Valid
29 0,203
0,355 0,272
Tidak Valid 30
0,513 0,355
0,003 Valid
31 0,-088
0,355 0,637
Tidak Valid 32
0,497 0,355
0,004 Valid
33 0,688
0,355 0,000
Valid 34
0,726 0,355
0,000 Valid
35 0,799
0,355 0,000
Valid 36
0,649 0,355
0,000 Valid
37 0,312
0,355 0,088
Tidak Valid 38
0,683 0,355
0,000 Valid
39 0,233
0,355 0,206
Tidak Valid 40
0,422 0,355
0,018 Valid
Keterangan: = correlation is significant at the 0.05 leviel 2-tailed
= correlation is significant at the 0,01 level 2-tailed
Sugiyono 2011 berpendapat bahwa soal dikatakan valid bila r
pbi
hitung r
pbi
tabel, namun jika r
pbi
hitung r
pbi
maka tidak valid, sedangkan jika r
pbi
hitung ≤ r
pbi
maka tidak valid. Pada tabel 4.24 didapatkan 21 soal yang valid. Peneliti akan menggunakan 20 dari 21 soal valid dari perhitungan SPSS 16.0. Peneliti memilih soal
yang memiliki r
pbi
hitung besar dari setiap indikator. Kisi-kisi indikator yang digunakan dalam membuat soal dapat dilihat pada tabel 2.5.